初級企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要包括員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、心態(tài)建設(shè)、組織紀(jì)律訓(xùn)練、商務(wù)禮儀培訓(xùn)、溝通技巧與員工關(guān)系管理等方面的內(nèi)容，幫助新員工更好地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，提升工作技能。
中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升課程則涵蓋了建立學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)、基層人員的督導(dǎo)管理、部門經(jīng)理的八項修煉、企業(yè)制度化建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)等方面的內(nèi)容，旨在提升中高層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
人力資源經(jīng)理職業(yè)培訓(xùn)課程則聚焦于戰(zhàn)略化人力資源管理、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)與部門設(shè)計、工作分析與職務(wù)說明書等內(nèi)容，幫助人力資源經(jīng)理更好地進(jìn)行人才招聘、薪酬福利體系設(shè)計、員工激勵等工作。
優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知是培訓(xùn)課程的重要組成部分，涉及優(yōu)秀管理者的素質(zhì)特征、管理的實(shí)質(zhì)意義、員工與優(yōu)秀管理者的區(qū)別等方面。管理者的管理技能也是培訓(xùn)的重點(diǎn)，如系統(tǒng)思考能力、目標(biāo)計劃時間管理能力、團(tuán)隊建設(shè)與組織能力等。
《中高層管理者執(zhí)行力提升全攻略》
一、八大常見執(zhí)行誤區(qū)解析
二、心態(tài)與執(zhí)行力的進(jìn)階：如何調(diào)整心態(tài)以提高執(zhí)行力
三、習(xí)慣與執(zhí)行力的培養(yǎng)：從日常習(xí)慣出發(fā)提升執(zhí)行力
四、制度制定與執(zhí)行力的強(qiáng)化：制度層面上的執(zhí)行力提升策略
五、過程控制三環(huán)節(jié)：事前預(yù)測、事中應(yīng)對、事后總結(jié)
六、案例分析：從實(shí)際情境中的“質(zhì)量事故”與“計劃延誤”看過程控制的重要性，避免事后補(bǔ)救
七、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)進(jìn)階——打造影響力強(qiáng)大的管理團(tuán)隊
1. 領(lǐng)導(dǎo)力核心解讀：道與術(shù)的結(jié)合
2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理差異剖析
3. 軟權(quán)力與硬權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
4. 個人影響力提升的五大路徑
5. 領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格解讀
八、情境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：針對不同任務(wù)與員工狀況，靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
九、教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心觀念：解決“人”的問題，方能從根本上解決“事”的困擾
十、角色扮演與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格調(diào)整：針對四種不同員工類型的領(lǐng)導(dǎo)策略
十一、視頻啟示：從視頻中感受領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在
針對中高層管理者，盡管他們已具備相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)技能，但在實(shí)際的企業(yè)運(yùn)營中，仍存在一些亟待改進(jìn)的問題。責(zé)任感是現(xiàn)今中高層管理者普遍缺乏的素質(zhì)，因此應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行《領(lǐng)袖風(fēng)采》等相關(guān)培訓(xùn)。面對員工執(zhí)行不力、拖延等問題，應(yīng)接受《企業(yè)執(zhí)行力》方面的培訓(xùn)，尋找有效的解決方案。結(jié)合企業(yè)所處的行業(yè)、性質(zhì)及未來發(fā)展方向，為中高層管理者提供針對性的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃及全球行業(yè)發(fā)展前景培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的大局觀意識。
中高層管理者在企業(yè)中扮演著重要角色，他們是戰(zhàn)略、規(guī)劃和制度的制定者、引導(dǎo)者和推行者。他們的素質(zhì)和管理水平直接影響到企業(yè)的執(zhí)行力和生存發(fā)展。提升中高層管理者的執(zhí)行力是每一個企業(yè)不可忽視的任務(wù)。
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