教育目標：
1. 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子信息技術(shù)的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技能的優(yōu)秀人才，以適應現(xiàn)代社會對技術(shù)人才的需求。畢業(yè)生應具備電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、維護和管理的能力，同時能夠利用計算機進行技術(shù)開發(fā)。
2. 針對當前社會對安防專業(yè)人才的需求，我們將與企業(yè)合作辦學，強化安防專業(yè)知識和技能的培訓。畢業(yè)生將能夠在安全防范工程領域從事設計、安裝、調(diào)試、維護和工程項目管理工作，成為安防技能型實用人才和工程項目管理型人才。
主要課程：電路基礎、數(shù)字電路與邏輯設計、通信原理、微處理器與接口技術(shù)、電子測量技術(shù)、電子線路設計與仿真、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等。特色課程包括：安防技術(shù)概論、智能監(jiān)控系統(tǒng)設計與實施、防盜報警系統(tǒng)原理與應用等。
證書要求：學生需考取英語B級證書、計算機二級證書、電子CAD證書等專業(yè)技能證書，以及根據(jù)專業(yè)需要考取的中級電工證書。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事電子產(chǎn)品的設計開發(fā)、生產(chǎn)管理、銷售管理以及電子、信息設備的操作維護工作；同時也可以在安防工程企業(yè)、智能化工程企業(yè)等單位從事安全防范技術(shù)應用的設計、安裝、調(diào)試、維護和工程項目管理工作。
二、計算機應用技術(shù)專業(yè)
教育目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備扎實的計算機專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的優(yōu)秀人才。畢業(yè)生將熟練掌握計算機硬件和軟件的基礎知識和應用技術(shù)，能夠使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)進行信息采集、處理和管理工作。畢業(yè)生還將具備使用計算機進行一般應用軟件的開發(fā)和網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、安裝、維護、管理的能力。
主要課程：計算機基礎、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)站設計與開發(fā)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在IT行業(yè)、機關(guān)企事業(yè)單位、中小學校教師崗位以及媒體廣告公司等單位從事計算機相關(guān)的工作，如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡維護、數(shù)據(jù)管理等。
三、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)熱愛祖國，德智體美全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要的旅游管理人才。畢業(yè)生應掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能，能在旅行社、旅游飯店等旅游行業(yè)從事經(jīng)營管理和接待服務工作。
主要課程：旅游學概論、酒店管理實務、旅行社經(jīng)營與管理、導游業(yè)務實務、旅游市場營銷等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔任旅游飯店的管理和服務工作，如領班主管；也可在旅行社擔任導游及行政接待等工作；同時也可為航空業(yè)、游輪等崗位輸送高級服務和管理人才。
四、行政管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握政治、法律、管理等多學科基本知識的復合型、實用型人才。
主要課程：政治學原理、行政管理學、公共政策學、人力資源管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等廣泛領域從事行政、人事、組織管理等工作。
五、漢語專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有扎實漢語言文學功底，多方面的知識和能力的新型復合型人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學理論等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可立足本地，面向全區(qū)各行政社區(qū)、城鎮(zhèn)學校等部門，從事語言文字教學及文化管理工作。
一、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠從事食品營養(yǎng)成分分析、檢測以及食品衛(wèi)生監(jiān)督、營養(yǎng)膳食設計等工作的專業(yè)人才，具備高級技術(shù)應用能力。
主要課程：開設了包括食品生物化學、食品營養(yǎng)學、食品微生物學在內(nèi)的十門專業(yè)課程，同時還有計算機應用、英語等六門公共必修課，特設課程如化學分析工、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、食品加工技術(shù)等。學生可考取食品分析檢驗工、公共營養(yǎng)師等相關(guān)資格證。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可就職于食品工業(yè)企業(yè)、工商行政管理、商檢、海關(guān)部門等，負責食品品質(zhì)控制與檢測、食品營養(yǎng)與開發(fā)等工作，隨著對食品行業(yè)的嚴格管理，本專業(yè)人才需求量急劇增加，就業(yè)前景廣闊。
二、心理咨詢專業(yè)（高職）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學基本理論、基本知識、基本技能的心理咨詢與心理健康復合型人才，以及人力資源管理與人才測評的高級專門人才。
主要課程：涵蓋了社會心理學、管理心理學、臨床心理學等多門學科，注重系統(tǒng)的心理學理論知識教學，加強咨詢與治療實踐技術(shù)的訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級各類學校及培訓中心從事心理學教學、心理健康教育、心理咨詢與輔導工作，也可在機關(guān)、企事業(yè)單位從事人力資源規(guī)劃等工作。
三、語文教育專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣博的漢語言文學基礎理論、基礎知識，并能勝任中小學語文教學與研究，以及其他語言文字工作的高級專門人才。畢業(yè)生可從事中小學語文教學及機關(guān)公務員、新聞等工作。
四、英語教育專業(yè)
培養(yǎng)目標及課程設置：本專業(yè)旨在培養(yǎng)應用型英語教育專業(yè)人才和實用型英語專業(yè)人才，課程設置包括英語專業(yè)課程和教育類課程兩大部分。畢業(yè)生可到初中、小學、外語培訓學校擔任英語教學工作，也可到其他相關(guān)領域工作。
酒店管理、旅游管理及其相關(guān)分支，如電子商務與旅游管理和烹飪工藝與營養(yǎng)等專業(yè)領域逐漸受到關(guān)注。特別是在國際郵輪乘務和景區(qū)開發(fā)與管理方面，隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，這些專業(yè)的重要性愈發(fā)凸顯。
緊接著是商學院的專業(yè)方向，電子商務、工商企業(yè)管理等作為商務領域的重要學科，市場營銷和物流管理等專業(yè)也備受矚目。對于想要從事商務領域的學生來說，這些專業(yè)為他們提供了廣闊的就業(yè)前景。
財經(jīng)學院則涵蓋了報關(guān)與國際貨運、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等經(jīng)濟類學科，會計、投資與理財?shù)葘I(yè)也一應俱全。這些專業(yè)對于培養(yǎng)專業(yè)的財經(jīng)人才具有重要意義。
國際學院則聚焦于國際航運業(yè)務管理、應用語言如泰國語、英語等，以及海事管理、航空服務等領域。這些專業(yè)為培養(yǎng)國際化人才提供了良好的平臺。
信息工程學院涵蓋了動漫設計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等多個領域。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，這些專業(yè)成為了熱門的選擇。
藝術(shù)工程學院則包括了電腦藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計等多個方向。對于喜歡藝術(shù)和設計的學生來說，這是一個發(fā)掘自己創(chuàng)造力的好地方。學習南寧職業(yè)技術(shù)學院的參考資料中提到，在南寧地區(qū)學習PS和CDR軟件是非常實用的。通過不斷的工作經(jīng)驗和技能提升，即使沒有專業(yè)背景，也可以在設計領域取得成功。設計師的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓設計變得更加有趣和充滿成就感。為何不考慮投身其中呢？這是一個充滿創(chuàng)意和機遇的領域等待你的加入。
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