一、領導力的內(nèi)涵
領導力在管理學等眾多領域都是備受關注的重要概念。從崔瑩瑩的網(wǎng)課筆記中可知，領導力的核心是影響力，即能夠對他人施加影響，從而贏得大批追隨者的能力。這與管理有著明顯區(qū)別，管理更多的是確保企業(yè)組織的目標和具體項目得以貫徹實施，而領導側重于樹立愿景并激勵員工。
例如在項目團隊里，管理者可能將重點放在任務分配和進度把控上，領導者卻能讓團隊成員清晰地看到項目最終愿景，并且充滿激情地為之努力奮斗。同時，領導力還意味著在管轄范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件，以最小成本辦成所需之事，提高團體辦事效率。就像在創(chuàng)業(yè)公司中，資金有限的情況下，領導者要合理安排員工工作內(nèi)容，利用現(xiàn)有設備和技術推動業(yè)務發(fā)展。
二、領導者的風格
網(wǎng)課筆記提到了領導者的十大風格，魅力型風格較為常見。魅力型領導者往往憑借獨特的個人魅力吸引追隨者，這些魅力可能源于自信、激情、獨特的溝通方式等。像蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯就極具非凡魅力。
此外，健康的領導力還包括正面的影響力，通過自身言行舉止影響下屬，而不是用高壓或操縱的方式來領導。同時，良好的溝通力也是關鍵，即高情商的溝通方式，要清楚聽者想聽什么，通過認同、贊美、詢問需求的方式，以對方感興趣的方式表達，如幽默、熱情、親和、友善等。并且，領導者還需要具備傾聽能力，會傾聽的人更容易獲得他人信任并產(chǎn)生共鳴。
三、領導者的應對策略
在網(wǎng)課筆記中提到，領導者需要說“我不知道”的情況有面對技術性問題時我不一定知道；面對挑戰(zhàn)性難題時我過去的答案不一定管用；我要動員群眾發(fā)現(xiàn)答案；我要動員群眾更好地實施答案。而且越高級的領導，對具體的技術性問題越可能不懂。當面對技術性問題時，領導者要采取相應的應對方式。
四、領導者的自我修煉
- 心態(tài)方面
- 往往越成功的企業(yè)家，心態(tài)越歸零，態(tài)度越謙虛。例如劉永遠 - 希望集團。一個行業(yè)發(fā)展到一定程度后，往往出現(xiàn)二元法則，企業(yè)要想永存，必須在一個行業(yè)中數(shù)一數(shù)二。如蒙牛牛根生的“財聚人散，財散人聚”理念，領導者要做一個讓人喜歡、受人尊敬的人，張瑞敏也曾說過“要讓事情變好，先讓自己變好”。
- 具體角色修煉
- 在企業(yè)組織架構中，不同層級的領導者有不同的修煉重點。例如在易經(jīng)中的既濟卦分析里，上爻老板/董事長，五爻總經(jīng)理執(zhí)行力要強，四爻分公司老總、店長，三爻中層經(jīng)理、總監(jiān)，員工選擇的是公司，離開的是他的直接上司，二爻基層干部懂得協(xié)調，一爻基層員工聽話照做。這也說明老板要學會做好人，總經(jīng)理要學會做惡人。員工不流失是公司的錯，因為沒有淘汰機制；員工流失太快也是公司的錯，因為公司缺少企業(yè)文化、機制有問題導致人員留不住。
- 從理念到行動
- 領導者的自我修煉體現(xiàn)著一陰一陽謂之道。例如在企業(yè)中，領導者要將理念轉化為實際行動。像張瑞敏砸冰箱的視頻就展現(xiàn)了張瑞敏的領導力，體現(xiàn)在魅力和行動力上，凡事只要正確應該立刻行動。
五、領導力相關的其他要點
- 領導力與企業(yè)戰(zhàn)略
- 領，就是戰(zhàn)略，是方向是十字路口的選擇，如劉邦在建國后的慶功會上所說，他能用張良、蕭何、韓信等人才，這是他取天下的原因，而項羽有范增卻不能用。三流的老板做事，二流的老板做市，*的老板做勢。導，就是執(zhí)行，是不折不扣的拿到結果。*的企業(yè)家學領導，二流的企業(yè)家學管理，三流的企業(yè)家學執(zhí)行。
- 領導力的提升法則
- 從稻盛和夫經(jīng)營哲學來看，有敬天愛人、利他原則，卓越領導的“六個精進”：多付出、自省、戒驕戒躁、積善德、感恩、樂觀等提升卓越領導力的五大法則等內(nèi)容。
- 領導力的學習與反思
- 對于企業(yè)管理人員來說，在沒明確定位自身，胡子眉毛一把抓的時候，更需要靜下心來反思如何去領導，領導到底應該做什么（不同崗位管理層內(nèi)容不同），要以以身作則、共啟愿景、灌能他人、激勵人心、調整流程等為主軸，汲取世界管理大師的綜述，總結各種信條、避免錯誤和弊端并尋求改善。同時，像借助肯尼芬框架可以判斷企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境類型，從而采取相應處理手法等內(nèi)容也是領導力學習中的重要部分。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/201156.html