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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力并非簡(jiǎn)單等同于領(lǐng)導(dǎo)才能

發(fā)布時(shí)間:2025-02-05 15:30:48
 
講師:WangXC 瀏覽次數(shù):6
 一、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)才能的混淆 在領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知領(lǐng)域,常常存在將領(lǐng)導(dǎo)力等同于領(lǐng)導(dǎo)才能的情況。從一般概念上看,領(lǐng)導(dǎo)才能涵蓋了諸多方面,像用人能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等具體的能力。然而,領(lǐng)導(dǎo)力卻難以如此簡(jiǎn)單地進(jìn)行分解。例如在企業(yè)管理中,很多人認(rèn)為有

一、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)才能的混淆

在領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知領(lǐng)域,常常存在將領(lǐng)導(dǎo)力等同于領(lǐng)導(dǎo)才能的情況。從一般概念上看,領(lǐng)導(dǎo)才能涵蓋了諸多方面,像用人能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等具體的能力。然而,領(lǐng)導(dǎo)力卻難以如此簡(jiǎn)單地進(jìn)行分解。例如在企業(yè)管理中,很多人認(rèn)為有決策能力、用人能力等就代表有領(lǐng)導(dǎo)力,但實(shí)際上這只是領(lǐng)導(dǎo)才能的一部分體現(xiàn)。就像一些身居高位的人,在大公司里可能只是官職上的一把手,他們或許具備某些領(lǐng)導(dǎo)才能,如在管理事務(wù)中有一定的決策能力,但這并不意味著他們就具備很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是一種更為綜合、抽象的概念,它不僅僅是各種能力的簡(jiǎn)單組合。

二、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與特性

領(lǐng)導(dǎo)力有著豐富的內(nèi)涵。它是指在管轄的范圍內(nèi),充分地利用人力和客觀條件,以最小的成本辦成所需之事并提高整個(gè)團(tuán)體辦事效率的能力。同時(shí),它也是建立愿景目標(biāo)的能力,是使自己與他人承諾于企業(yè)長(zhǎng)期成功的能力,是激發(fā)他人自信心和熱情的能力,是確保戰(zhàn)略實(shí)施的能力。比如在一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅要規(guī)劃好公司的發(fā)展方向,即建立愿景目標(biāo),還要讓團(tuán)隊(duì)成員都對(duì)這個(gè)目標(biāo)充滿信心并且積極投入,這就是領(lǐng)導(dǎo)力在激發(fā)他人自信心和熱情方面的體現(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)力的特性還體現(xiàn)在與其他概念的區(qū)別上。它不等同于領(lǐng)導(dǎo)地位,也不等同于權(quán)力。在社會(huì)上,有很多有權(quán)力的人其實(shí)缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能,他們的權(quán)力可能只是來源于金錢或者傷害別人的能力,而真正的領(lǐng)導(dǎo)力不是這樣的。而且領(lǐng)導(dǎo)力也不應(yīng)該同官方權(quán)力相混淆,官方權(quán)力僅是一種純粹的司法權(quán)力。

三、領(lǐng)導(dǎo)力的核心內(nèi)容與作用

領(lǐng)導(dǎo)力包含著一些核心內(nèi)容。人們呼喚領(lǐng)導(dǎo)力,是因?yàn)椤邦I(lǐng)導(dǎo)者是榜樣,他們可以激人奮發(fā),他們具有代表性,他們能夠幫助我們樹立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。在各個(gè)層級(jí)和部門都需要領(lǐng)導(dǎo)力,從政府到社區(qū),從最高領(lǐng)導(dǎo)層到小店的店主。在企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)力的作用更是不可忽視。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種問題。比如在面臨變革性問題時(shí),變革性問題具有不確定性,像建筑外形設(shè)計(jì)是做成獨(dú)特的形狀還是傳統(tǒng)的形狀這種具有顛覆性的選擇,就需要領(lǐng)導(dǎo)力來解決。而解決維持性問題更多的是管理方面的職能,解決變革性問題才是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。

四、領(lǐng)導(dǎo)力的類型

從影響力類型的角度來看,領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的角色類型可以歸納為幾種領(lǐng)導(dǎo)力類型。其中指揮型領(lǐng)導(dǎo)力是一種權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)者通過控制和指導(dǎo)下屬來完成任務(wù),這種類型適用于緊急情況和需要快速?zèng)Q策的場(chǎng)合。例如在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí),指揮型領(lǐng)導(dǎo)力就非常重要,領(lǐng)導(dǎo)者需要迅速指揮各方力量進(jìn)行救援等工作。還有資源型領(lǐng)導(dǎo)力,它是指領(lǐng)導(dǎo)者能夠提供和調(diào)配組織資源的能力。這在項(xiàng)目開展過程中非常關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)項(xiàng)目的需求合理調(diào)配人力、物力等資源。

五、正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)

很多領(lǐng)導(dǎo)者都在*何快速提升領(lǐng)導(dǎo)力,最直接的方法似乎是接受領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。但領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與領(lǐng)導(dǎo)力提升并非是完全對(duì)應(yīng)的關(guān)系,很少有人通過一兩次培訓(xùn)便使自己的領(lǐng)導(dǎo)力得到迅速提高。領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)境界。培訓(xùn)和教育的意義在于啟發(fā)思維、開拓思路。領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的宗旨在于進(jìn)行思維訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到思維和理念的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)換,以實(shí)現(xiàn)所謂的“質(zhì)變型學(xué)習(xí)”的效果。所以,領(lǐng)導(dǎo)者要保持良好的心態(tài),正確地認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),不能期望一蹴而就。




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