一、企業(yè)培訓(xùn)管理課程長(zhǎng)期培訓(xùn)特點(diǎn)與介紹
長(zhǎng)期培訓(xùn)一般學(xué)制為1-3年不等，上課時(shí)間固定，通常安排在周末，不影響正常的上班時(shí)間。每學(xué)年課程計(jì)劃完整，報(bào)名至結(jié)業(yè)流程直接類比大學(xué)校園生活。安排班主任及教務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)員解決學(xué)習(xí)事務(wù)，并享有優(yōu)質(zhì)的校友圈資源。課程內(nèi)容涉及企業(yè)管理的多個(gè)領(lǐng)域，包括企業(yè)文化、組織運(yùn)營(yíng)、金融投資等。學(xué)費(fèi)費(fèi)用較高，普遍在2萬至80萬之間。優(yōu)點(diǎn)是享受完整的就學(xué)服務(wù)和配套服務(wù)，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論+實(shí)踐知識(shí)，享受久違的校園生活。缺點(diǎn)則是周期較長(zhǎng)和學(xué)費(fèi)較高。
二、企業(yè)培訓(xùn)管理課程短期培訓(xùn)特點(diǎn)與介紹
短期培訓(xùn)的特點(diǎn)為1-7天集中式培訓(xùn)，課程單一，通常針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分欄目設(shè)定。課程通常采用教師授課形式，完成集訓(xùn)。優(yōu)點(diǎn)是可以深耕某一細(xì)分行業(yè)，獲得更為精深的知識(shí)，可以在企業(yè)內(nèi)完成統(tǒng)一的集訓(xùn)，費(fèi)用相對(duì)較低。缺點(diǎn)則是課程相對(duì)不全面，沒有配套的設(shè)施和售后服務(wù)。
三、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線上課程特點(diǎn)與介紹
線上課程一般采用直播或錄播的形式授課，學(xué)員可在手機(jī)、電腦等設(shè)備上觀看學(xué)習(xí)。優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間空間的約束，錄播課程有回放功能，可以多次參考學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)是從錄播到播出有一定的時(shí)效性，以及缺少學(xué)習(xí)的氛圍感可能會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。
四、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線下課程特點(diǎn)與介紹
線下課程采用統(tǒng)一授課地點(diǎn)的形式學(xué)習(xí)，分為短期和長(zhǎng)期的課程形式。優(yōu)點(diǎn)是可以和師生面對(duì)面溝通，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有實(shí)踐課程將理論和實(shí)踐知識(shí)融會(huì)貫通。缺點(diǎn)則是固定的上課時(shí)間和地點(diǎn)，受天氣等環(huán)境影響大。
業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)容解析：
二、企業(yè)管理者培訓(xùn)的益處
1. 突破角色定位的迷思，深入理解基層管理人員的職責(zé)與關(guān)鍵位置，強(qiáng)調(diào)人性化管理的理念而非強(qiáng)制控制。
2. 學(xué)習(xí)溝通技巧，解決溝通難題，包括工作準(zhǔn)備、后續(xù)行動(dòng)、目標(biāo)接受過程中的各類障礙。
3. 掌握現(xiàn)場(chǎng)工作技巧，有效運(yùn)用基層自我管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)量化管理，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率；翻倍的企業(yè)效益。
5. 提升工作效率，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)積極的工作氛圍，培養(yǎng)正面的工作心態(tài)。
三、企業(yè)管理者培訓(xùn)目標(biāo)
1. 引導(dǎo)學(xué)生從企業(yè)戰(zhàn)略的高度理解人力資源管理的基本原則和規(guī)律，培養(yǎng)戰(zhàn)略人力資源管理的思維方式和分析方法，確立戰(zhàn)略人力資源管理的理念。
2. 掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的核心特征和方法，了解卓越企業(yè)的人力資源管理模式，打破傳統(tǒng)的模塊化思維，實(shí)現(xiàn)人力資源管理理念與方法的創(chuàng)新。
3. 提高學(xué)生掌握戰(zhàn)略人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)技能，提高管理實(shí)戰(zhàn)能力。
4. 幫助學(xué)生突破管理瓶頸，全面提升管理視野和素養(yǎng)，打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
關(guān)于企業(yè)管理者培訓(xùn)課程內(nèi)容的探討：大企管理針對(duì)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層執(zhí)行，提供一系列咨詢項(xiàng)目服務(wù)，真正滿足成長(zhǎng)型企業(yè)的管理需求。多年來，大企管理集團(tuán)不斷優(yōu)化產(chǎn)品品質(zhì)和客戶價(jià)值，建立了完善的產(chǎn)品體系：管理教育課程涵蓋大企私董會(huì)、商業(yè)總裁班、企業(yè)賦能中心、經(jīng)理人培訓(xùn)項(xiàng)目等；管理咨詢課程包括戰(zhàn)略、組織、人力資源等各個(gè)方面；管理托管服務(wù)涉及產(chǎn)業(yè)園區(qū)托管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)賭等。我們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，致力于成為中國(guó)民營(yíng)（成長(zhǎng)型）企業(yè)管理咨詢服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者，為客戶提供高品質(zhì)的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。
目前市場(chǎng)上的企業(yè)管理培訓(xùn)課程種類繁多。例如：商業(yè)領(lǐng)袖EMBA課程主要提升管理者的視野和格局，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展；金融創(chuàng)新EMBA課程專注于財(cái)富增值和商業(yè)模式；工商管理EMBA課程培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)派管理人員；健康產(chǎn)業(yè)EMBA聚焦健康產(chǎn)業(yè)的技術(shù)與交流；財(cái)務(wù)管理EMBA培養(yǎng)財(cái)務(wù)領(lǐng)域人才；品牌營(yíng)銷CMO課程針對(duì)品牌市場(chǎng)部的人才培養(yǎng)等。
對(duì)于正在尋求能力提升的管理者個(gè)體和企業(yè)來說，如何從眾多的企業(yè)管理培訓(xùn)課程中選擇適合自己的成為了一道難題。在筆者看來，最能反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本義及內(nèi)容本質(zhì)的當(dāng)屬信匯中正的12Reads系列。許多市面上的管理培訓(xùn)課程過于理論或流于形式，付出與收獲不成正比。而12Reads系列涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，被譽(yù)為濃縮版的MBA或EMBA課程。除此之外，《管理者必讀12篇》一書也能給人帶來極大的震撼和啟發(fā)。
在選擇企業(yè)管理培訓(xùn)課程時(shí)，我們應(yīng)該尋找那些真正聚焦課程質(zhì)量、提高管理者實(shí)戰(zhàn)能力的培訓(xùn)課程。只有這樣，我們才能避免浪費(fèi)時(shí)間和金錢，真正獲得有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。建議大家在下次遇到管理培訓(xùn)課程時(shí)，不妨試試12Reads系列或《管理者必讀12篇》等書，或許會(huì)給你帶來意想不到的收獲。
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