回到這些常青的領導能力要求，包含四方面帶人、處事、協(xié)作跟個人項目。
1、那在帶人面上怎么樣去領導虛擬團隊，怎么樣做好建立主人公意識的績效管理日常怎么樣發(fā)展及輔導人才，激勵保留人才，還包括怎么樣大膽授權的去提升員工的自主權。
2、在處事方面怎么樣做好角色判斷，怎么樣推動執(zhí)行，怎么樣有好的用戶導向。
3、在協(xié)作方面，如果要提升溝通的效能，怎么樣透過人脈跟雙贏的伙伴關系，還有發(fā)揮影響力去提升我們每個人中間的協(xié)作效能打破藩籬。
4、那最后就是在領導者的個人效能層面。當我們面對那么多的困難，那么多的動蕩搖擺，那么多的不確定，我們怎么把這些困難跟不確定當成是自己成長的一樣，而不是當成是自己的挫敗。這樣子的成長型思維，也是未來的領導者非常需要的。
所以你會發(fā)現(xiàn)自古至今不論在面對什么樣子的問題，這些很基業(yè)長青的領導能力要求都是非常重要的，那差別在哪里？差別只是在于在一切順風順水的過往，那個是一個時勢造英雄的時代。所以說真的英雄們不需要有這一些能力，基本上也可以做的還可以。但現(xiàn)在當潮水都退去的時候，是一個英雄造時勢的時代。所以這些能力對于這些領導者們，我們的英雄們就相對的重要。因為你得要靠這些基本的能力，你才可以造出時勢。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/123747.html
