在帶團(tuán)隊(duì)過(guò)程當(dāng)中，如果說(shuō)團(tuán)隊(duì)下面集體出現(xiàn)了一個(gè)類似的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何去解決？如果你現(xiàn)在在做管理，那么以下流程你一定要記住，能夠讓你輕松的去化解。團(tuán)隊(duì)下面出現(xiàn)緊急問(wèn)題的時(shí)候，能夠讓你快速的去掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)下面的一個(gè)人員的一個(gè)情況。
1、當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們首先需要召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，召開(kāi)會(huì)議之前的話，先確定好本次參與會(huì)議的人數(shù)，確定好人數(shù)。
2、就是當(dāng)我們的人員到齊之后，先不要急著給出我們的解決方案。先讓參與的人快速的分成三個(gè)組或者說(shuō)兩個(gè)組，根據(jù)人員的情況而定，快速分組。
3、分好組之后的話，第三步就是讓每個(gè)組選出一個(gè)代表，把他們所有的問(wèn)題給他們2分鐘，先進(jìn)行一個(gè)羅列，把所有的問(wèn)題先羅列出來(lái)，整理五個(gè)。整理五個(gè)之后的話，首先第一就是選擇代表，讓代表人把問(wèn)題先講一遍，講述的過(guò)程當(dāng)中再給出自己認(rèn)為能夠去解決的一個(gè)方式。
4、就是還有其他兩組，第一組的話是作為辯解方，就是當(dāng)A組提出了方式或者說(shuō)提出了問(wèn)題的時(shí)候，由B組來(lái)去爭(zhēng)論，說(shuō)你這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不是什么問(wèn)題，進(jìn)行兩方的一個(gè)爭(zhēng)斗爭(zhēng)斗。然后還有一組的話，就進(jìn)行評(píng)委給他們兩個(gè)組進(jìn)行打分，或者說(shuō)贊不贊同他們所提出的問(wèn)題和他們給予的解決方案。
5、就是讓我們的所有成員能夠在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)式的方式來(lái)去進(jìn)行問(wèn)題的解決。
6、那最后一個(gè)的話，本次我們做這個(gè)核心的目的就是為了能夠讓你在給出解決方法的時(shí)候，能夠讓所有人能夠認(rèn)真的去聽(tīng)講。這招很管用，如果你現(xiàn)在在做管理，這招你一定要學(xué)會(huì)。
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