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創(chuàng)造性問題分析課程 課程目的：認(rèn)知自我思考模式學(xué)習(xí)創(chuàng)造性的思考、分析方法正確地分析問題，找出改進(jìn)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)集思廣益的系統(tǒng)思維提出最有實(shí)效的具體方案評(píng)價(jià)改進(jìn)方案運(yùn)作程序的效果決策的制定過程
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作法課程培訓(xùn)
企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行體系課程 【課程背景】企業(yè)戰(zhàn)略管理包含戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行兩個(gè)方面。戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素之一，沒有戰(zhàn)略的企業(yè)一定是短壽的企業(yè)，但許多企業(yè)的戰(zhàn)略最終以失敗告終，主要是因?yàn)樵谥匾?/p>
教練式員工輔導(dǎo)技能課程課程大綱：第一單元、為什么需要輔導(dǎo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹2、案例分析：為什么小張業(yè)績(jī)老上不去3、經(jīng)理進(jìn)行人員輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)4、輔導(dǎo)的目的與作用5、輔導(dǎo)的分類：態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo)第
企業(yè)組織變革與創(chuàng)新課程 課程收益：*貿(mào)易戰(zhàn)是大家現(xiàn)在非常關(guān)注，也是影響我們目前經(jīng)濟(jì)的重要問題。企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)對(duì)貿(mào)易戰(zhàn)的關(guān)注，主要集中基于目前的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)對(duì)企業(yè)未來發(fā)展的影響以及對(duì)策企業(yè)的當(dāng)
企業(yè)管理創(chuàng)新思維課程 【課程背景】在實(shí)際工作過程中，我們都需要運(yùn)用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題如：思維不完整，在解決問題時(shí)難以作全面思考；偏重于邏輯思維，容易造成決策緩慢刻板；
領(lǐng)導(dǎo)者問題分析解決課程課程背景對(duì)于每日如履薄冰的領(lǐng)導(dǎo)者而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發(fā)性問題）？如何才能以最迅速、有效的方式來順利做出正確的決策？本課程針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不斷面臨的種種困擾提供
結(jié)構(gòu)化思維能力提升課程課程背景：清晰的書面和口頭表達(dá)、精準(zhǔn)出彩的商務(wù)演講，高效快速的問題解決過程，是每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)企業(yè)管理人員都希望達(dá)到的狀態(tài)，然而在工作職場(chǎng)中我們難免會(huì)遇到各種不如人意得狀況：困
中高層履職能力提升課程 課程目標(biāo)1、深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義 2、全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu) 3、多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)管理技能&nbs
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景：有了好的領(lǐng)導(dǎo)力才會(huì)有好的執(zhí)行力，企業(yè)在管理的過程中常常是否遇到過以下問題:工作進(jìn)度緩慢，效率不高？? 不愿做額外的事情，內(nèi)心沒有歸屬感？?抱怨工作乏味、沒有目
通用項(xiàng)目管理體系培訓(xùn)課程收益：本課程采用*經(jīng)典著作《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》PMBOK第三版（*2004中文版），使學(xué)員學(xué)習(xí)和了解美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)（*）所倡導(dǎo)并越來越被廣泛認(rèn)可的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)和理念，并結(jié)
完善現(xiàn)代企業(yè)制度課程 講座背景：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹*總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)關(guān)于深化國(guó)企改革精神，堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，
現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理課程培訓(xùn)背景：1、掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本概念，基本理論，了解管理思想及理論的形成及發(fā)展?，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)。2、深刻理解并樹立現(xiàn)代企業(yè)管理的正確理念，方法觀，以指導(dǎo)其管理實(shí)踐
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練課程【課程背景】項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時(shí)間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。項(xiàng)目管理已經(jīng)廣泛應(yīng)用于眾多行業(yè)。合格的項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)不可或缺的核心人才，項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)所必需掌握的技
國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)課程課程背景：十八屆三中全會(huì)以來，在國(guó)資委的指導(dǎo)、推動(dòng)下，國(guó)有企業(yè)一直在積極地開展國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司的試點(diǎn)。改組組建國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司是國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的需要以及國(guó)有資產(chǎn)管理體
創(chuàng)新商業(yè)模式策略課程培訓(xùn)收益：1、創(chuàng)新企業(yè)商業(yè)模式；2、增加企業(yè)贏利渠道；3、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；4、找出商業(yè)模式的本質(zhì)和變化規(guī)律；課程核心“創(chuàng)新策略”掠影：“品牌
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行課程課程對(duì)象：企業(yè)中高級(jí)管理者、后備干部課程大綱：第一章、企業(yè)戰(zhàn)略管理原理一、對(duì)戰(zhàn)略管理的認(rèn)識(shí)1、戰(zhàn)略觀念的來源2、戰(zhàn)略管理三大問題3、企業(yè)戰(zhàn)略管理體系的構(gòu)成4、企業(yè)戰(zhàn)略管理的過
企業(yè)轉(zhuǎn)型變革思維課程授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部/經(jīng)理課程背景企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革，是當(dāng)今時(shí)代企業(yè)面臨的最嚴(yán)峻的課題。因?yàn)?，現(xiàn)在是一個(gè)資訊豐富、信息爆炸的時(shí)代，是一個(gè)速度的時(shí)代，是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代，