門店銷售必須掌握心理學(xué)
業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)提升課程前言如何確保門店業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)如何提升店面人員銷售技能培訓(xùn)對(duì)象業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)目標(biāo)和效果教會(huì)店總?cè)绾谓M建具有戰(zhàn)斗力的銷售團(tuán)隊(duì),并進(jìn)行有效管理教會(huì)店總做好門店促銷技巧掌握有效溝通的方
銷售課程培訓(xùn)
服裝門店心理銷售培訓(xùn)
金牌導(dǎo)購(gòu)銷售實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)
導(dǎo)購(gòu)員銷售技能訓(xùn)練
終端銷售服務(wù)培訓(xùn)課綱
銷售精英培訓(xùn)課綱
導(dǎo)購(gòu)員培訓(xùn)課程
導(dǎo)購(gòu)銷售話術(shù)課程課程概述:隨著零售業(yè)的迅速恢復(fù),一線門店隊(duì)伍的不斷壯大,員工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化勢(shì)在必行,這樣才能更好地為員工提供充分發(fā)揮自己才華、施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。為什么店面總是強(qiáng)調(diào)服務(wù),
門店監(jiān)察培訓(xùn)課程大綱:一、如何制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.衛(wèi)生定義2.認(rèn)識(shí)衛(wèi)生工具3.如何做好相關(guān)清潔4.如何制作衛(wèi)生工具稽核表5.如何制作衛(wèi)生工具監(jiān)察表6.如何制定打分標(biāo)準(zhǔn)7.日常細(xì)部清潔流程二、如何制定門店商
門店運(yùn)營(yíng)管理提升課程背景:組織因科學(xué)的戰(zhàn)略而持續(xù)發(fā)展,因規(guī)范管理而基業(yè)長(zhǎng)青。隨著連鎖零售業(yè)的迅速發(fā)展,一線門店隊(duì)伍的不斷壯大,員工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化勢(shì)在必行,這樣才能更好地為員工提供充分發(fā)揮自己才
門店促銷策劃與執(zhí)行課程背景:銷售是店面的生命線、店面的命脈,更是店面的重中之重,直接關(guān)系著店面的生死存亡!為什么店面總是強(qiáng)調(diào)服務(wù),但是服務(wù)還是不讓客戶滿意?因?yàn)榉?wù)不單單是態(tài)度理念,更多的是服務(wù)動(dòng)作及
連鎖門店運(yùn)營(yíng)管理課程背景:組織因科學(xué)的戰(zhàn)略而持續(xù)發(fā)展,因規(guī)范管理而基業(yè)長(zhǎng)青。隨著連鎖零售業(yè)的迅速發(fā)展,一線門店隊(duì)伍的不斷壯大,員工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化勢(shì)在必行,這樣才能更好地為員工提供充分發(fā)揮自己才
顧客消費(fèi)心理學(xué)解碼課程背景:近年來(lái),隨著顧客整體收入水平的提高和消費(fèi)渠道的增加,客戶對(duì)門店服務(wù)、銷售提出更高、更全面的需求。很多導(dǎo)購(gòu)員在銷售過(guò)程中,只知道一味的推銷,不了解顧客心理,導(dǎo)致顧客反感,留下
服務(wù)銷售標(biāo)準(zhǔn)化提升課程背景:隨著零售業(yè)的迅速發(fā)展,一線門店隊(duì)伍的不斷壯大,員工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化勢(shì)在必行,這樣才能更好地為員工提供充分發(fā)揮自己才華、施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。為什么店面總是強(qiáng)調(diào)服務(wù)
導(dǎo)購(gòu)說(shuō)服顧客技巧課程背景:說(shuō)服,是一門溫柔的學(xué)科。提專業(yè)建議時(shí),如何讓顧客聽(tīng)的進(jìn)去,卻又不會(huì)給顧客造成反感或傷害!為什么不是溝通,是說(shuō)服?因?yàn)闇贤ㄊ请p向的,是彼此身份對(duì)等時(shí)、彼此都有誠(chéng)意時(shí)才會(huì)溝通,現(xiàn)
打造門店金牌店長(zhǎng)系統(tǒng)課程背景:計(jì)劃時(shí)代,靠生產(chǎn)賺錢,店里只要有貨就賺錢;產(chǎn)品時(shí)代,靠?jī)r(jià)格賺錢,誰(shuí)家便宜買誰(shuí)家;商品時(shí)代,靠服務(wù)賺錢,誰(shuí)家服務(wù)好顧客就多;現(xiàn)在到了豐饒經(jīng)濟(jì),產(chǎn)品令郎滿目,消費(fèi)者經(jīng)歷市場(chǎng)考