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陶建科

陶建科

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

陶建科課程

精益生產(chǎn)之價(jià)值流VSM應(yīng)用

價(jià)值流VSM應(yīng)用課程背景:精益生產(chǎn)就是及時(shí)制造,消滅故障,消除一切浪費(fèi),向零缺陷、零庫(kù)存進(jìn)軍。通過咨詢現(xiàn)場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn),精益生產(chǎn)在中國(guó)企業(yè)運(yùn)行,更多企業(yè)只做工序優(yōu)化方面的“偽精益”

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

贏在現(xiàn)場(chǎng):生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC

計(jì)劃與物料PMC課程背景:?陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近500多家制造型企業(yè)及企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)90%以上的單位生產(chǎn)計(jì)劃天天在制定,而有效執(zhí)行的約在60%,銷售預(yù)測(cè)可參考性低下,計(jì)劃及調(diào)度人員素質(zhì)參差不齊,計(jì)

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

贏在現(xiàn)場(chǎng):精益5S/6S管理

精益5S/6S管理課程背景:陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近500家學(xué)校、醫(yī)院、工廠及企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者大多數(shù)處在三忙狀態(tài):工作忙、計(jì)劃盲、目標(biāo)茫,如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理任務(wù)落實(shí),并形成標(biāo)準(zhǔn)的模式,都是廣

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

贏在現(xiàn)場(chǎng):金牌班組管理技能提升

金牌班組管理技能提升課程背景:陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近500家學(xué)校、醫(yī)院、礦山(中國(guó)神華、晉煤集團(tuán)等)及各企事業(yè)單位,,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者往往因?yàn)樾氯松蠉?、訂單雜、組織協(xié)調(diào)跟進(jìn)不力等原因,其工作多數(shù)處在

陶建科 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

精益管理:全價(jià)值鏈生產(chǎn)運(yùn)作精細(xì)化管理

生產(chǎn)運(yùn)作精細(xì)化管理課程背景:人機(jī)料法環(huán),環(huán)環(huán)要相連,一環(huán)脫了節(jié),生產(chǎn)難上難!生產(chǎn)制造業(yè)作為一個(gè)系統(tǒng)工作,首先需要信息流與物資流的高效對(duì)接,接下來才有工序價(jià)值流的啟動(dòng),如何全員圍繞企業(yè)的核心價(jià)值來工作,

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

精益管理:八大浪費(fèi)與IE七大改善

八大浪費(fèi)與IE七大改善課程背景:據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在許多制造業(yè)企業(yè)中任何時(shí)刻都有85%的工人沒有做增值工作:5%的人看不出來是在工作;25%的人正在等待著工作;30%的人正在為增加庫(kù)存而工作;25%的人

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決課程

現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TWI杰出現(xiàn)場(chǎng)管理者能力提升

現(xiàn)場(chǎng)管理者能力提升

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

工藝標(biāo)準(zhǔn)化與管理技能提升

工藝標(biāo)準(zhǔn)化與管理技能

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控提升效益》

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控提升

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《TPM管控提升效率》

TPM管控提升

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效配送提升效益》

倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效配送提升

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金牌班組管理提升

金牌班組管理提升

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化SOP管理系統(tǒng)應(yīng)用與實(shí)務(wù)分析

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化SOP管理系統(tǒng)應(yīng)用 公開課

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

看板與數(shù)據(jù)管控提升生產(chǎn)效率

數(shù)據(jù)管控如何提升生產(chǎn)效率培訓(xùn)

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

制造業(yè)全價(jià)值鏈精細(xì)化管理

精細(xì)化管理技巧培訓(xùn)課

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理與生產(chǎn)技術(shù)能力提升

生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)與IE改善提升效益》

車間現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)改善提升培訓(xùn)

陶建科 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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