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季佩楓

季佩楓

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

季佩楓課程

敏捷競爭力與組織可持續(xù)發(fā)展

敏捷競爭力與組織發(fā)展課程收益:1、了解組織變革的必然趨勢,認(rèn)知企業(yè)變革的壓力與機(jī)遇;2、掌握組織競爭力的底層邏輯,促動(dòng)團(tuán)隊(duì)的未來適應(yīng)力蛻變;3、理解并確認(rèn)變革階段的情緒與體驗(yàn),并理性分析組織變革趨勢與

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知優(yōu)化與管理價(jià)值升維》

領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知優(yōu)化課程對象:適應(yīng)組織高速發(fā)展背景的高級管理者課程收益:1、提升個(gè)人心智與認(rèn)知限制,突破自我成長瓶頸;2、掌握思維與系統(tǒng)成長模型,提高工作生活效率;3、清晰職業(yè)價(jià)值與組織邏輯,配合企業(yè)高速成

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

經(jīng)營思維的系統(tǒng)構(gòu)建

經(jīng)營思維的系統(tǒng)課程對象:需要提升思維層次與戰(zhàn)略能力的關(guān)鍵管理人才課程收益:1、建立對經(jīng)營思維的認(rèn)知,提升職業(yè)管理者的角色責(zé)任;2、初步掌握經(jīng)營思維結(jié)構(gòu),強(qiáng)化組織管理的全面性理解;3、養(yǎng)成經(jīng)營思維意識,

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

基于系統(tǒng)思維的戰(zhàn)略執(zhí)行與組織變革

戰(zhàn)略執(zhí)行組織變革課程收益:1、建立對系統(tǒng)思維的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,提升職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理價(jià)值;2、基于系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)理解戰(zhàn)略執(zhí)行,強(qiáng)化組織目標(biāo)的全面性落地;3、養(yǎng)成戰(zhàn)略思維與執(zhí)行意識,能站在決策者角度理解戰(zhàn)略決策;

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

系統(tǒng)思考課程培訓(xùn)

系統(tǒng)思考課程培訓(xùn)課程收益:1、建立對系統(tǒng)思考的認(rèn)知,提升職業(yè)工作者的素養(yǎng)維度;2、初步掌握系統(tǒng)思考結(jié)構(gòu),強(qiáng)化對個(gè)人思維能力的理解;3、養(yǎng)成系統(tǒng)思維意識,能站在更高角度理解復(fù)雜性問題;4、傳導(dǎo)系統(tǒng)思維工

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

管理心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

管理心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程大綱一、未來管理者須知·領(lǐng)導(dǎo)力多元進(jìn)化的背景1、社會進(jìn)化與組織競爭力發(fā)展階段2、生產(chǎn)特點(diǎn)與管理對象的變化現(xiàn)實(shí)3、戰(zhàn)略創(chuàng)新與運(yùn)營穩(wěn)定底線的區(qū)間4、領(lǐng)導(dǎo)行為是技術(shù)還是

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

管理效能提升——管理工具應(yīng)用

管理工具應(yīng)用 【課程背景】管理到底能不能學(xué)會?從技術(shù)的角度來說,管理是可以學(xué)會的,管理和其他工作一樣,也是講究方法工具的,工具能夠讓管理者節(jié)約大量的管理精力成本。本課程從管理者的目標(biāo)管理、時(shí)

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《管理認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換》

管理認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換課程對象:適應(yīng)組織高速發(fā)展背景的高級管理者課程收益:1、提升角色轉(zhuǎn)型與認(rèn)知限制,突破自我成長瓶頸;2、掌握思維與系統(tǒng)成長模型,提高工作生活效率;3、清晰職業(yè)價(jià)值與組織邏輯,配合企業(yè)高

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課課程背景:1、后工業(yè)時(shí)代的組織競爭表現(xiàn)出更加活躍的變革形態(tài);2、組織心智、團(tuán)隊(duì)心力、企業(yè)創(chuàng)新力正在成為核心競爭力因素;3、管理對象與團(tuán)隊(duì)成員的思維與能力進(jìn)化與傳統(tǒng)管理方式形成沖突;4、

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《OGSM打造高敏捷團(tuán)隊(duì)》

OGSM打造高敏捷團(tuán)隊(duì)課程收益:1、認(rèn)知敏捷理念,并了解什么是敏捷團(tuán)隊(duì);2、了解打造敏捷團(tuán)隊(duì)的實(shí)現(xiàn)價(jià)值與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); 3、結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)特點(diǎn)探討如何打造敏捷團(tuán)隊(duì);4、學(xué)習(xí)并嘗試應(yīng)用OGSM

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

銷售人員的職業(yè)化素養(yǎng)

銷售人員職責(zé)培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】銷售從業(yè)人員【培訓(xùn)收益】銷售人員職業(yè)化素養(yǎng)銷售團(tuán)隊(duì)的組建一、銷售工作的發(fā)展階段:交換商品—推銷產(chǎn)品—營銷促銷--顧問銷售二、銷售人員的工作職責(zé):根據(jù)

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

前瞻思維與高級領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革課時(shí)內(nèi)容09:00-10:251、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革的外部環(huán)境;2、領(lǐng)導(dǎo)力蛻變的涉及范疇:規(guī)律與趨勢、思維與理念、工具與技巧;3、社會價(jià)值觀與管理價(jià)值觀正在發(fā)生突變式變化;4、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

大客戶開發(fā)與深度客戶關(guān)系營銷

客戶開發(fā)銷售課程 【課程對象】工業(yè)消費(fèi)品、現(xiàn)代服務(wù)等行業(yè)高級銷售經(jīng)理【課程收益】1、了解營銷心理學(xué),把握高端客戶的心理需求2、掌握銷售心理與行為分析工具及方法3、強(qiáng)化高級銷售人員的價(jià)值主張4

季佩楓 1天 培訓(xùn)時(shí)長

卓越銷售特訓(xùn)

卓越銷售培訓(xùn)課

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

基于引導(dǎo)技術(shù)的銷售團(tuán)隊(duì)測評及培訓(xùn)

基于引導(dǎo)技術(shù)的銷售團(tuán)隊(duì)測評培訓(xùn)

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

區(qū)域經(jīng)理銷售實(shí)戰(zhàn)提升營

區(qū)域經(jīng)理銷售實(shí)戰(zhàn)提升培訓(xùn)

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

大客戶關(guān)系管理

大客戶關(guān)系管理 培訓(xùn)

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長

九型性格分析及其在管理中的應(yīng)用

九型性格分析培訓(xùn)

季佩楓 2天 培訓(xùn)時(shí)長
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