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鐘意

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鐘意課程

人效三維—企業(yè)降本增效路徑

效能指標(biāo)培訓(xùn)【課程背景】您所在行業(yè)的人效應(yīng)如何衡量?企業(yè)的人效提升路徑有哪些?人力資源從業(yè)者如何推動人效提升?人效是衡量組織能力的一個(gè)重要指標(biāo),能否保持高人效,直接影響到企業(yè)的競爭力水平。為什么企業(yè)發(fā)

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

業(yè)務(wù)驅(qū)動型人力資源管理

業(yè)務(wù)人力管理課程【課程背景】1.組織發(fā)生變化時(shí),人力資源需要做哪些支持?2.如何構(gòu)建人力資源系統(tǒng)管理體系?3.人力資源從業(yè)者的價(jià)值在何處?人力資源基礎(chǔ)性工作可以用4個(gè)字來概括”入、轉(zhuǎn)、調(diào)、

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《提升人效—組織提效四步法》

提升人效組織課程【課程背景】人效是衡量組織管理水平的一個(gè)重要指標(biāo),人效1.0版本,更注重科學(xué)管理提高每個(gè)人的產(chǎn)出,人效2.0版本中,更注重提高整體的管理效率。企業(yè)有兩大關(guān)注點(diǎn):第一,企業(yè)的經(jīng)營效率到底

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《組織提效》 組織與流程管控設(shè)計(jì)

流程管控設(shè)計(jì)培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)組織管理往往存在諸多問題——戰(zhàn)略與組織脫節(jié),組織不能支持戰(zhàn)略的發(fā)展;組織層級過多,組織運(yùn)行效率低下;部門職責(zé)、權(quán)限不清晰,工作中相互推諉、扯皮,

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《新生代員工激活—團(tuán)隊(duì)激勵(lì)清單設(shè)計(jì)》

激活新生代員工的培訓(xùn)【課程背景】如何充分調(diào)動新生代員工的工作積極性?如何找準(zhǔn)員工的需求,讓員工將需求滿足與工作目標(biāo)掛鉤?如何充分發(fā)揮員工的能力,幫助員工更大程度發(fā)揮價(jià)值?如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部目標(biāo)共創(chuàng),實(shí)現(xiàn)

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《員工經(jīng)驗(yàn)萃取及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)技巧》

結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,員工的經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)之一。員工在日常工作中的洞察、解決問題的方法以及創(chuàng)新思維,都是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。然而,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)往往未能得到有效的

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《戰(zhàn)略執(zhí)行與績效突破》 一體化管理中的平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

平衡計(jì)分卡課程 【課程背景】一體化項(xiàng)目管理具有周期長、資源投入密集、多部門協(xié)作復(fù)雜的特點(diǎn),傳統(tǒng)績效管理工具難以有效承接戰(zhàn)略目標(biāo)。本課程基于平衡計(jì)分卡(BSC)方法論,結(jié)合行業(yè)標(biāo)桿案例,與極簡

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《績效量化管理體系建設(shè)工作坊》 從指標(biāo)設(shè)計(jì)到落地運(yùn)營(deepseek應(yīng)用)

績效量化管理培訓(xùn) 【課程背景】績效管理作為推動運(yùn)營效率提升、降本增效和人才培養(yǎng)的重要工具,亟需建立科學(xué)、量化、可落地的管理體系。然而,當(dāng)前績效管理面臨指標(biāo)量化難度大、數(shù)據(jù)收集復(fù)雜、跨部門協(xié)作

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《團(tuán)隊(duì)業(yè)績達(dá)成—績效目標(biāo)改善與激勵(lì)管理》

績效管理與激勵(lì)的培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)績效達(dá)成取決于部門的績效達(dá)成,部門的績效達(dá)成取決于員工的績效達(dá)成。在績效達(dá)成的路上,管理者把目標(biāo)下達(dá)至每一個(gè)員工,僅僅走完了總路程的20%,讓員工能夠從心底里真正認(rèn)

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《企業(yè)績效責(zé)任體系落地—1書1表助力業(yè)績達(dá)成》

企業(yè)績效責(zé)任落地課程 【課程背景】你所在企業(yè)是否存在以下情況?責(zé)任不落地:公司的重要任務(wù)無法達(dá)成,但所有部門都沒有責(zé)任;方向有偏差:熱火朝天干了一年,年底結(jié)算發(fā)現(xiàn)做的完全沒效益;內(nèi)部不協(xié)同:

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績效達(dá)成—目標(biāo)追蹤與過程管理》

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績效達(dá)成課程【課程背景】企業(yè)績效達(dá)成取決于部門的績效達(dá)成,部門的績效達(dá)成取決于員工的績效達(dá)成。在績效達(dá)成的路上,管理者把目標(biāo)下達(dá)至每一個(gè)員工,僅僅走完了總路程的20%,讓員工能夠從心底里真正認(rèn)

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《戰(zhàn)略引領(lǐng)—企業(yè)績效達(dá)成五步法》

企業(yè)績效達(dá)成法課程 【課程背景】中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)結(jié)束野蠻生長階段,對企業(yè)提出更高的發(fā)展要求,好的戰(zhàn)略與商業(yè)模式,好的業(yè)務(wù)與產(chǎn)品,好的團(tuán)隊(duì),還需要好的落地執(zhí)行能力。如何建立一個(gè)系統(tǒng)的績效管理模式

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的國企薪酬改革》

國企薪酬改革課程【課程背景】隨著“十四五”規(guī)劃的開展,國家對國有企業(yè)的改革與發(fā)展給與了前所未有的重視與支持,國有企業(yè)正迎來新的發(fā)展機(jī)遇,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展是

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《薪酬七步法》 薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

薪酬體系課程設(shè)計(jì) 【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈,企業(yè)面臨著人才競爭的巨大壓力。合理的薪酬體系設(shè)計(jì)成為吸引、激勵(lì)和保留人才的關(guān)鍵手段,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保障。然而

鐘意 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《國有企業(yè)薪酬一體化設(shè)計(jì)與優(yōu)化》

國有企業(yè)薪酬培訓(xùn)【課程背景】煤炭行業(yè)企業(yè)作為重要的能源生產(chǎn)行業(yè),薪酬管理對企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要影響,如果說人才是企業(yè)的財(cái)富,適配的薪酬激勵(lì)體系就是激活人才的密碼。您的企業(yè)是否存在以下問題?1、企業(yè)

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《國有企業(yè)薪酬與激勵(lì)管理》 薪酬落地五步法(deepseek應(yīng)用增效)

deepseek薪酬培訓(xùn)【課程背景】薪酬管理對企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要影響,如果說人才是企業(yè)的財(cái)富,適配的薪酬激勵(lì)體系就是激活人才的密碼。您的企業(yè)是否存在以下問題?1、薪酬體系設(shè)計(jì)缺乏激勵(lì)性,不利于優(yōu)

鐘意 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《國企總額控制下的薪酬績效管理》 薪酬落地設(shè)計(jì)五步法

薪酬績效管理課程培訓(xùn)【課程背景】隨著“十四五”規(guī)劃的開展,國家對國有企業(yè)的改革與發(fā)展給與了前所未有的重視與支持,國有企業(yè)正迎來新的發(fā)展機(jī)遇,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)

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《高效招聘與面試技巧培訓(xùn)》

招聘與面試技巧課程內(nèi)容【課程背景】任何時(shí)代,人才都是第一生產(chǎn)力,如何在招聘過程中做到評估精準(zhǔn),是當(dāng)前國選人環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要考慮因素。1、招聘操作各環(huán)節(jié)如何操作?2、從什么渠道獲取求職人員信息?3、如何

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