精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)
目標與計劃學(xué)習(xí)【課程背景】“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”!再偉大的戰(zhàn)略也需要計劃推進!計劃是在實際行動之前預(yù)先對應(yīng)當(dāng)追求的目標和應(yīng)采取的行動方案作出選擇和具體安排,是管理的首要職能;
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程背景】組織要想獲得成功,就必須在各個領(lǐng)導(dǎo)階層擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)者,而不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者的每一次晉升,都需要在領(lǐng)導(dǎo)技能——培養(yǎng)勝任新職務(wù)所需要的新能力、時間管理&
經(jīng)理人與組織培訓(xùn)【課程背景】機會導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展時代已經(jīng)過去,在外部不斷變化的市場環(huán)境和政策的沖擊下,企業(yè)面臨從未有過的壓力。競爭的背后考驗的是企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,企業(yè)對中高層管理者的素質(zhì)要求也越
八項管理技能課程【課程背景】本課程作為*最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)技術(shù)崗位到管理崗位轉(zhuǎn)變提供實用的管理技能培訓(xùn)。對于管理的通識問題,諸如計劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達績效期望、有效溝通以及員工培訓(xùn)
精益管理改善學(xué)習(xí)【課程背景】近年來,經(jīng)濟持續(xù)下行,各行業(yè)拐點紛紛出現(xiàn)。行業(yè)拐點促進企業(yè)從粗放型生產(chǎn)管理向精細化管理的轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點,企業(yè)不但要感受到壓力,更要高瞻遠矚,在成本管理方面客觀認識,理性管理,
基層管理者的課程【課程背景】:國內(nèi)企業(yè)很大部分的研發(fā)、職能管理崗位的基層主管都是從技術(shù)能力比較強的專業(yè)崗位中提拔起來的,從技術(shù)崗位到管理崗位的職能轉(zhuǎn)變過程中普遍面臨以下問題:1、保持專業(yè)人員的工作方式
企業(yè)經(jīng)營管理課程培訓(xùn)
卓有成效的管理者大綱
戰(zhàn)略管理課程大綱
系統(tǒng)思維訓(xùn)練課程
企業(yè)文化落地生根
目標與計劃管理課程方案
領(lǐng)導(dǎo)者的五個習(xí)慣
修煉領(lǐng)導(dǎo)力與高績效團隊
公司績效管理實操【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上,績效考核是體現(xiàn)以人為本的關(guān)鍵形式之一,但績
管理者創(chuàng)新思維【課程背景】創(chuàng)造無處不在,創(chuàng)造絕不是藝術(shù)家、設(shè)計師或者是技術(shù)人員的專利,而是每個人生活的一部分,是無法躲避的必要技能。在實際工作過程中,我們都需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許
職業(yè)生涯規(guī)劃課