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新生代成員培訓課程背景新生代具備很多的優(yōu)點。如：創(chuàng)新力強、接受力強、自尊心強、迫切需要價值觀與成就感。但同時他們“三高三低”（三高：智商、財商、職業(yè)期待。三低：職業(yè)規(guī)劃度、自我
班前會管理的培訓課程背景煤炭行業(yè)是高危性行業(yè)，對于班組層面的管理尤為重要。作為“管理抓手”的班前會能否開好是基層班組管理的重中之重。大多數(shù)煤炭企業(yè)針對自己的實際情況，也都制定了
團隊管理執(zhí)行培訓課程背景面對工作下屬有抵觸，同事不配合；目標好像只是領導的目標，而員工只關心自己能拿多少錢；上有政策下有對策，再多的制度也有人鉆空子；面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度&hellip
團隊激勵方法培訓課程背景如何在工作中調動員工的積極性，激發(fā)全體員工的創(chuàng)造力，使團隊更具活力，是管理者的核心能力之一。也是企業(yè)快速發(fā)展過程中不可缺少的動力要素。如果管理者對于“激勵&rdqu
班組創(chuàng)新管理培訓課程背景自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，對于企業(yè)也是面對新形勢發(fā)展的核心能力。過去一年里，“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的廣泛應用使得所有企業(yè)獲得機會的同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)。
職業(yè)發(fā)展提升課程課程背景*不等于能力，智商不等于業(yè)績。關于企業(yè)基層人員的再教育往往會被企業(yè)所忽視。而企業(yè)基層員工不穩(wěn)定，工作意愿及主觀能動性不足、面對困難總是找理由、面對管理總是抱怨，企業(yè)人員流失率總
班組建設執(zhí)行培訓課程背景精益生產強調人力資源的重要性，把員工的智慧和創(chuàng)造力視為企業(yè)的寶貴財富和未來發(fā)展的原動力。但目前國內大多數(shù)企業(yè)對于人員的管理遠沒有達到滿足精益生產所相應的要求，造成了空有精益的方
職業(yè)發(fā)展成長培訓課程背景《職業(yè)快速發(fā)展的七項修煉》培訓課程通過改變受訓學員的思維模式，力圖達到改變人的心智模式，進而改變人的習慣的目的。該課程是在《高效能人士的七個習慣》在國內500強企業(yè)運作的實踐總
培訓效果轉化課程課程背景培訓的*效果是讓大家將所學內容轉化為技能，并能夠解決實際中的問題來創(chuàng)造價值。但是在以往的項目實施與培訓過程中，發(fā)現(xiàn)內部培訓師在對案例的的應用等過程中存在問題較多：導致大家&ld
團隊士氣提升課程課程背景企業(yè)中由于管理者和成員缺少有效的管理手段和發(fā)展動能，對于新形式的認識不足，造成在管理和發(fā)展中往往是摸著石頭過河，而企業(yè)卻在遺失了大好的發(fā)展機會的同時承擔著很大的用人風險。團隊成
團隊管理技術的培訓課程背景績效是衡量一個團隊建設與管理好壞的重要指標之一。而衡量一個管理者管理能力的高低更多的要看員工的具體表現(xiàn)。如果團隊中員工毫無動力的在工作崗位上機械式的工作；缺乏對工作的熱愛，沒
教練技術方法培訓課程背景外部環(huán)境的快速變化，給企業(yè)提出了更多的挑戰(zhàn)。如何盡快形成企業(yè)內部的核心競爭力？企業(yè)的創(chuàng)新（發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力）與發(fā)展所需的能力結構與知識結構的快速更新與升級到底如何完成？
員工差異管理培訓課程背景商業(yè)銀行團隊的“多元化”是未來金融市場快速變化的需要，也是未來的發(fā)展趨勢。而多元化團隊中，成員之間的差異性會越來越大（例如：文化差異、能力差異、年齡差異
領導方式培訓課程背景工作下屬有抵觸，同事不配合；目標好像只是領導的目標，而員工只關心自己能拿多少錢；上有政策下有對策，再多的制度也有人鉆空子；面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度…&he
班組建設工具培訓課程背景隨著企業(yè)管理的不斷完善，很多企業(yè)已經(jīng)完成了從“零”到“六十分”的階段，得到了長足的發(fā)展。但是，由于外部市場的快速變化，市場再一次
班組管理發(fā)展課程第一單元：班組長角色認知與管理思維升級（2小時）-新形勢下的民航企業(yè)發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)；-未來班組的發(fā)展趨勢與班組長的職業(yè)化、專業(yè)化升級；-發(fā)達國家中卓越班組建設與管理的&ldqu
團隊文化凝練與落地管理培訓
JI員工輔導培訓