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MTP管理者綜合提升培訓(xùn)課程背景：企業(yè)的核心競爭力在于擁有優(yōu)秀的管理者，任何企業(yè)在做大做強(qiáng)的道路上，擁有一批價(jià)值觀與綜合能力素質(zhì)過硬的管理者，都是必須的條件。如何提升現(xiàn)有管理者的能力素質(zhì)？MTP課程通
管理者系統(tǒng)思維培訓(xùn)課程背景：系統(tǒng)思維是迄今為止人類所掌握的*的思維模式，深刻影響現(xiàn)代人的思維方式和行為方式。但當(dāng)今社會存在的普遍現(xiàn)象則企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)開發(fā)等都缺乏全局思考和長遠(yuǎn)思考，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)
結(jié)構(gòu)化思維能力課程設(shè)計(jì)課程背景：如何快速提升書面和口頭表達(dá)能力？如何高效快速分析問題與解決問題？如何清晰高效地進(jìn)行高質(zhì)量決策？如何進(jìn)行有效地職場溝通？以上，是每一個(gè)企業(yè)、每一位員工都希望達(dá)到的狀態(tài)。但
跨部門溝通協(xié)作培訓(xùn)總結(jié)課程背景：為什么跨部門之間的溝通總是那么“難”？為什么企業(yè)中“組織壁壘”——部門墻會存在？為什么有些部門明
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升課程課程背景：一直以來，企業(yè)對于管理很重視，不停地優(yōu)化各種制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、方法、工具，但是對于管理者的軟能力——領(lǐng)導(dǎo)力，卻往往并未引起足夠的重視。在VUCA時(shí)代
管理者的系統(tǒng)思維課程背景：系統(tǒng)論是迄今為止人類所掌握的*的思維模式，深刻影響現(xiàn)代人的思維方式和行為方式。但當(dāng)今社會存在的普遍現(xiàn)象則企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)開發(fā)等都缺乏全局思考和長遠(yuǎn)思考，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，
企業(yè)執(zhí)行力打造培訓(xùn)
戰(zhàn)略性績效管理課程
創(chuàng)新思維工具運(yùn)用
協(xié)同創(chuàng)新思維培訓(xùn)
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理
問題解決力提升
打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程
思維法應(yīng)用培訓(xùn)
高效問題分析與解決培訓(xùn)課
創(chuàng)新思維與問題解決培訓(xùn)班課程
系統(tǒng)思維培訓(xùn)課程