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如何帶好團隊 如果說經(jīng)理所管轄的團隊有N個下屬，那么他就擁有（N+1）個員工。這第（N+1）個員工不是別人正是經(jīng)理自己。 經(jīng)理在統(tǒng)計團隊員工人數(shù)的時候經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地把自己漏掉，喜歡把自己放在管理者或領導者的名單里，把自己與員工劃清界限...
一、首席領導力教練的概念闡釋 在當今復雜多變的商業(yè)和組織環(huán)境中，首席領導力教練這一角色逐漸嶄露頭角。高管/領導力教練（以下簡稱高管教練）致力于長期投入到個人、團隊、組織以及任務的績效提升當中。首席領導力教練更是處于這一領域的核心位置。他們
一、青年領導力班的基本內(nèi)涵 青年領導力班是一種專注于培養(yǎng)青年領導力的特殊班級或項目。從相關資料可知，它涵蓋了領導力理論學習等多方面內(nèi)容，如掌握領導力概念、特征和作用，了解常見的領導力模型及其特點，分析領導者應具備的素質(zhì)和能力等。這就像是為
沒有目標是很讓人痛苦的，就像一個人上了出租車卻不知去哪兒。并不是每個人都清楚自己的目標和方向。在我看來，很多人并不知道自己需要什么，不知道內(nèi)心真正的追求，經(jīng)常在外界的驅動下渴求一些表面的東西，并把它當作自己的目標，如果得不到這些東西，就陷入
一、青年干部領導力構建的重要意義 青年干部作為國家發(fā)展的中堅力量，其領導力的構建具有深遠意義。首先，從個人成長角度來看，青年干部在提升領導力的過程中能夠實現(xiàn)個人價值。在當今競爭激烈的社會環(huán)境下，青年干部不斷挖掘自身潛力，在領導崗位上施展才
一、講座初印象 參加青年領導力講座，就像踏入了一個充滿無限可能的知識殿堂。講座伊始，那種濃厚的學習氛圍就撲面而來?，F(xiàn)場的布置簡潔而專業(yè)，燈光聚焦在講臺，仿佛在預示著即將開啟的智慧之旅。演講者的氣場也十分強大，他/她站在那里，就有一種讓人信
一、深刻理解領導力內(nèi)涵 青年要提升自我領導力，首先需明確領導力的真正內(nèi)涵。領導力并非單純地指揮他人，它涵蓋多個重要方面。自我驅動是領導力的內(nèi)在動力源泉，一個有領導力的青年能夠積極主動地追求目標，不需要他人的不斷督促。例如在學習或工作項目中
我剛從報社辭職下海時，感覺到自己最缺的，不是經(jīng)驗，不是資金，不是方向，而是找不到“感覺”了，以前當記者的那種感覺。 媒體人“無冕之王”的帽子戴久了，就形成了要面子的心態(tài)。帶著這種愛面子心
一、首席CEO領導力的內(nèi)涵 首席CEO的領導力有著豐富的內(nèi)涵。首先，愿景與目標的設定是領導力的重要體現(xiàn)。一個優(yōu)秀的首席CEO需要具備清晰的愿景，這一愿景如同遠方的燈塔，為企業(yè)的發(fā)展指明方向。例如，蘋果公司的喬布斯，他對蘋果有著打造極致用戶
一、青年領導力的基本定義 青年領導力是年輕人所具備的一種獨特能力。它并非僅僅局限于在正式的領導崗位上發(fā)揮作用，更多的是在各種不同的情境下展現(xiàn)出影響力。例如在學校的小組項目中，某個青年學生能夠憑借自己的見解和組織能力，引導小組同學朝著更好的
一、青年領導力的內(nèi)涵 青年領導力是一個多維度的概念。從本質(zhì)上講，它是青年個體在團隊或組織中影響他人、推動變革、達成目標的能力。這種能力涵蓋了多個方面，首先是自我管理能力，青年領導者需要能夠有效地管理自己的時間、情緒和精力，以應對各種復雜的
第1條鐵規(guī)：公司利益高于一切 公司是全體員工的生存平臺，個人利益不能亦不得與之發(fā)生沖突。一旦禍起蕭墻，輕則申斥處罰，重則革職走人。砸了老板或大伙兒的飯碗，誰也別想有好日子過。 第2條鐵規(guī)：團隊至高無上 團隊是各部門的生命線
"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為：“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個
一、引言 在商業(yè)的廣闊舞臺上，順豐速運猶如一顆璀璨的明星，而其創(chuàng)始人王衛(wèi)的領導力無疑是順豐取得巨大成功的關鍵因素之一。王衛(wèi)領導著21萬員工的龐大團隊，在競爭激烈的快遞行業(yè)中脫穎而出，他的領導方式和理念值得深入探究。 二、低調(diào)務實的領導風
在中國，為數(shù)不少的中小企業(yè)公司里長期存在一種普遍的風氣，每個人都喜歡表功，喜歡讓更高一級的領導認可自己的能力和貢獻，就象毛主席在《反對自由主義》里說的那樣：“有了一點成績，生怕別人不知道”，一定要讓全公司所有干部都知道這件事是自己的功勞。于
一、黔西南州的發(fā)展概況 黔西南州在發(fā)展歷程中有著獨特的軌跡。從過去的40年來看，地區(qū)進步取得了豐碩成果，實現(xiàn)了群眾獲得感與經(jīng)濟快速發(fā)展的高度統(tǒng)一。在這發(fā)展的進程中，明確了“五個定位”、實施“五大戰(zhàn)略”，發(fā)揮“三大優(yōu)勢”、搶抓“四大機遇”，
中國企業(yè)文化研究會特邀研究員、企業(yè)文化研究咨詢與實戰(zhàn)高級顧問 黃才君 眾所周知，喝茶有茶文化，喝酒有酒文化，吃飯有飲食文化，包括我們的穿衣打扮都可以
一、引言 青年是社會發(fā)展的關鍵力量，他們的領導力對于社會的進步、組織的發(fā)展以及個人的成長都有著不可忽視的意義。在當今復雜多變的社會環(huán)境下，青年面臨著諸多的機遇和挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)青年的領導力成為了一個重要的課題。例如，在學校中，學生們需要在團
文章導讀：“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”？ 我們把每個人在
一、青年干部領導力提升的背景與意義 青年干部是干部隊伍中的新鮮血液，在當今社會發(fā)展進程中有著不可替代的重要作用。從時代背景來看，隨著社會的快速發(fā)展和變革，各個領域面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下，青年干部需要具備足夠的領導力來
一、順豐領導力培訓體系概述 順豐作為一家知名的物流企業(yè)，其領導力培訓體系是其人才培養(yǎng)理念的重要組成部分。順豐速運領導力培養(yǎng)方案旨在提升員工的管理才能，從而打造卓越的領導團隊。這一體系與順豐的整體人才培養(yǎng)體系以及技術學院、新員工培養(yǎng)等環(huán)節(jié)相
一、青年領導力鹿林的概念 青年領導力鹿林這一概念可能是在青年領導力的大框架下的一種特殊詮釋或者特定的發(fā)展模式。從普遍意義上的青年領導力來看，它是指年輕人在團隊或組織中發(fā)揮引導作用，通過影響、激勵和合作來實現(xiàn)共同目標的能力。在鹿林這個特定的
近日一本影響中國企業(yè)營銷的營銷力作《不懂行銷力，如何當領導》將于6月初隆重面世。這本營銷力作由北京華韻大成文化傳播有限公司精心策劃、人民郵電出版社重磅出版?！恫欢袖N力，如何當領導》由我國著名行銷力專家、華人總裁卓越行銷力培訓導師彭小東潛心
一、引言 在當今全球化不斷深入發(fā)展的時代，青年領導力的重要性日益凸顯。從各個地區(qū)舉辦的世界青年領導力研討會，如2025年世界青年科學家峰會世界青年領導力研討會在浙江省溫州市的舉辦，到各種專門針對青年領導力的小型研討活動，都在強調(diào)青年在社會
一、星巴克青年領導力發(fā)展項目概述 星巴克中國青年領導力發(fā)展項目是由中國宋慶齡基金會和星巴克咖啡公司共同推出的一項重要計劃。這個項目旨在培養(yǎng)中國的大學生領袖人才。在當今社會，青年領導力的培養(yǎng)對于社會的發(fā)展有著不可忽視的作用。星巴克作為一家具
一、領導力培訓在青島的發(fā)展背景 青島作為一個充滿活力的城市，在經(jīng)濟、教育等多方面不斷發(fā)展。在企業(yè)領域，眾多的企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭，對于中高層管理人員的領導能力有著更高的要求。例如青島市中小企業(yè)公共服務中心在青島市民營經(jīng)濟發(fā)展局的指
一、青藍計劃領導力概述 青藍計劃領導力是一種獨特的領導力培養(yǎng)理念。它不同于傳統(tǒng)領導力概念，有著自己的特點和側重點。青藍計劃旨在為組織培養(yǎng)具有潛力的領導者，尤其是注重在青年人才中挖掘和塑造領導能力。 從信達基金的青藍計劃案例來看，在基層領
一、青年學生領導力的內(nèi)涵 青年學生領導力是一個多維度的概念。從構成要素來看，它包含政治力、決策力、執(zhí)行力和發(fā)展力這四個重要部分。政治力體現(xiàn)為青年學生對政治方向的把握、政治素養(yǎng)的具備以及在集體中積極傳播正確政治觀念的能力。例如，在學校的學生
用競賽激勵銷售團隊。沒有銷售就沒有金錢，公司就得玩完，就是死掉的意思。銷售團隊是公司最重要的團隊。俗話說火車跑得快，全靠車頭帶，讓團隊內(nèi)部競賽的好處是可以給平淡的工作帶來工作激情和樂趣，可以糾正團隊的不良行為、不良風氣，還可以強化公司的團隊
作為企業(yè)人力資源管理者，您有沒有思考過以下三個問題： 人力資源管理能否為企業(yè)創(chuàng)造利潤？ 人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤？ 我們又怎樣讓大家看到我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造的利潤和無形價值呢？ 企業(yè)HR，每天都在做人力資源工作，每天都在為企業(yè)各
一、青年領導力的內(nèi)涵 青年是一個特殊的年齡群體，大約處于十多至二十多歲，介于兒童與成年人之間。在這個階段，很多人還是學生，同時也處于人生的轉變期。而青年領導力是指年輕人在領導過程中所展現(xiàn)出的能力和影響力。這里的青年領導力并非局限于那些擔任