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共情能力是一項很重要的能力。那什么是共情能力？又應該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢？ 之前在網(wǎng)上被瘋傳的“大學生虐貓事件”，引起了很多網(wǎng)友的討論，不論施害者的動機和目的為何，都是缺乏共情能力的表現(xiàn)。他不會在乎
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢？天下父母人人希望自己的孩子健康成長，而對于孩子來說，只有心理健康，才是真正的健康。很多父母因為缺乏對孩子成長歷程當中心理特征的認知，往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康，需要做到以下幾點。
獻愛心可以提高戰(zhàn)斗力，幫助人們站在弱者角度看問題，關注弱者的世界，弱者的生活。在這個過程中，我們自己的價值觀會被激發(fā)，我們自己的心理能量會被增加。我給大家準備一段春秋左傳當中的故事，魯國有一個貴族，這個貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
教育改革始終是擺在我們廣大教育者（包括家長在內(nèi)）的一項重要的話題。近些年來，提出了“快樂教育”，這是一個不小的進步?？墒呛芏嗳税?ldquo;快樂教育”誤解成&ld
教育管理 如果沒有新的手段、新的模式，教育問題幾乎是無解。什么是革命，百度百科的說法，革命就是推動這種事務發(fā)生根本性的變革，引起事務從舊事成新事的飛躍，慕課行不行呢？ 慕課的理念是人們在任何地方，在任何時候，都可以學到任何知識。這個是不
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》，很多白血病患者為了治病，不得不購買低價的走私印度仿制藥，引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關注。其實在多動癥藥物方面，也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙（ADHD），是一種有注意
孩子自由散漫慣了，父母怎么辦？在人的一生當中，自控能力最差的時期就是童年，想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個方面入手。 第一，培養(yǎng)自覺性，從自我價值的認可開始。很多孩子在學習和生活中表現(xiàn)被動，源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
作為老師或家長，當我們面對孩子，很多時候會遇到一個問題：我們明明知道學習對孩子來說是一件有用有幫助的事情，但孩子基本上都不太喜歡甚至討厭；而游戲會浪費孩子的時間和精力，但是孩子卻瘋狂地迷戀在上面。 不僅對于孩子，成人也如此，我們明明知
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物，大多的父母在對孩子不滿意的時候，習慣于大吼大叫，吼娃兩敗俱傷，而不吼則憋出內(nèi)傷。<br /> 第一，經(jīng)常大吼大叫會斷送親子關系。教育當中有一條至關重要的原則，關系大于教育。只有先
<p>智慧的父母不會不停地講道理，而是會做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理，是希望孩子能夠按照正確的方式行事，做出符合社會公眾期望的行為，有良好的品德而不走彎路。而事實上，要想讓孩子做出好的行為，有多種方法，其中講道理是受教
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī)，以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子，無論遇到任何人，一定要學會問好打招呼，絕不能以孩子還小為借口，糊弄自己，也糊弄孩子。所謂少小不學禮，長大無以立。 第
如何才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的女孩子呢？俗話說，教育男孩子不省心，培養(yǎng)女孩子更操心。要想讓女孩兒長大以后活得更精彩，不受委屈，父母就要做到以下六點，做到了，將來女兒就是你的福報，就是你的貴人。 1、要讓女兒敢說話，會說話，敢說話說明孩子有膽量，
孩子們超負荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大，你相信嗎？ 小明的爸爸說，“在我們家， 輔導作業(yè)，雞飛狗跳，不輔導作業(yè)，父慈子孝”，小紅的媽媽說，“輔導作業(yè)15分鐘，就得開始找降壓藥”，語
感恩的孩子首先是一個生活能力強的孩子，一個感覺到自己被需要的孩子。 我認為要符合兩個條件 我有能力，我被需要。 第一：我有能力。 父母要做到的，放手讓孩子成長，這是人生的必經(jīng)階段，不能因為有挫折或者有困難就剝奪這個成長階段，代替
很多家長都擔心，如果不放任孩子的成長，那么他們走了彎路該怎么辦？如果不管他們以后過得不好，會不會埋怨自己？然而，被過度控制的孩子往往會在一個時間點爆發(fā)，走向不斷失控的道路，甚至讓整個家庭陷入萬劫不復的地獄中?？刂菩透改赶胍囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，
很多父母在教育孩子方面有個困惑，就是對于孩子是要嚴厲一點，凡事嚴格要求呢，還是要寬松一點，給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話，不妨先來看一下斯坦福大學教授沃爾特·米歇爾（Walter Mischel）與他的學生
人際關系與心理健康——記清遠麥田教育學生心理健康課,良好的人際關系和正常的人際交往，能夠鼓舞人的精神，培養(yǎng)自尊心和自信心，提高社會價值感，增進社會適應能力，形成樂觀的人生價值觀，使個性健康發(fā)展得到保證。反之，不良
有的孩子上北大清華，有的孩子初中就輟學，拉開孩子差距的，根本不是智商和性格，而是這幾件你覺得不起眼的小事兒。以下內(nèi)容是家庭教育專業(yè)的核心部分，底層的邏輯會比較枯燥，沒有耐心的家長逼著自己也得看完，這關乎到孩子一生的命運?？赐昴銜兄x你自己的
報考家庭教育指導師資格證書多少錢？是哪種怎么辦，錢不多，但是要明白，為什么要學家庭教育？其實對于家庭教育而言，中國有著深遠的歷史。我國經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會。 這兩個時期的教育都是家庭教育來完成的，只有在有了相當?shù)幕A后才會
給大家一個萬能解決孩子問題的辦法，當中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個內(nèi)心強大并且擁有幸福感的孩子。如果家長能夠堅持做到這四點，三個月之后，你就會發(fā)現(xiàn)孩子會有一個全新的蛻變。 這四點，第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說，媽媽，我下
講道理，到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說過，講道理、發(fā)脾氣、刻意感動都是最沒用的教育方式。首先，孩子根本不會聽你說什么，只會看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注，不能三心二意，不要玩手
如果父母能夠經(jīng)常用下面的幾種方式跟孩子溝通，孩子各方面的能力都將有大幅度的提升。 第一種方式就是經(jīng)常跟孩子說，聽你的，比如說孩子跟媽媽說，這個周末我想約同學來家里玩，可以嗎？你可以這樣說，閨女聽你的。再比如孩子跟媽媽說，明天放假，今天
怎樣才能培養(yǎng)出高情商的孩子呢？首先我們需要來了解一下什么是情商。所謂的情商指的是一個人管理自己情緒的能力。高情商不代表著沒有情緒，而是有較強的情緒管理能力。這在孩子長大以后的社會交往當中非常重要，想要培養(yǎng)孩子的高情商，需要從以下四個方面來加
一個孩子如何從一般性的簡單的心理問題一步一步的演變成精神障礙。很多孩子，他剛開始只是在人際交往上，環(huán)境適應上有點欠缺，有時候心情不好，情緒不佳，但是并沒有影響正常的生活和學習。但是當他有這種不良的情緒的時候，有這種內(nèi)心壓抑的時候，他需要去跟
我們發(fā)現(xiàn)能把男孩子培養(yǎng)好的家長一般都做到了以下六點，做到了你的孩子一輩子都不會輸。 1、多跟男人在一起。如果爸爸從小帶兒子的時間少，那么這個兒子有可能就會缺少陽剛之氣，因為媽媽無法代替，媽媽給的是愛是土壤，而爸爸給的才是方向是力量。
有一位家長曾經(jīng)反映，他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了，只生活在自己的世界里，對父母的愛和關懷毫不在意，對他好他覺得是理所應該的，他不懂得怎樣去關心家人很自私。心理學家曾經(jīng)在一項長達二十年的跟蹤調(diào)查當中發(fā)現(xiàn)，從小就學會感恩的孩子，他的心
<p>出色的孩子都是陪伴出來的。我們發(fā)現(xiàn)那些學業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨立、內(nèi)心富足的孩子，他們的父母大多做了一件事情，那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先，父母陪伴越用心，孩子未來就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學調(diào)查顯示，
什么是家庭教育？ 家庭教育要做什么？誰來做？怎么做？很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話： 我認為只有把家長教育好了，才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭，缺乏對于如何讓
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因，以便能找到更多改進和學習的機會。投身工作后一直以一個充滿責任感、正義感的角色承擔著各種各樣的壓力，最討厭別人在工作中找借口，直到最近拜讀了“積極心理