畢業(yè)于清華大學(xué),學(xué)者,思維方法研究專家,平等思維創(chuàng)始人。
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì) 兒童發(fā)展研究中心核心專家
中國(guó)專家學(xué)者協(xié)會(huì)理事
現(xiàn)任國(guó)家養(yǎng)成教育總課題組副組長(zhǎng),
全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)基地總負(fù)責(zé)人。
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文章導(dǎo)讀:“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”? 我們把每個(gè)人在
產(chǎn)品經(jīng)理——靠想。產(chǎn)品經(jīng)理是做正確的事,其所領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)的需求,是否能給公司帶來(lái)利潤(rùn)的。 項(xiàng)目經(jīng)理——靠做。項(xiàng)目經(jīng)理是把事情做正確,把事情作得完美,在時(shí)間,成本
很多時(shí)候,人們往往善于忘記別人對(duì)自己的好處,而一旦出現(xiàn)無(wú)心的冒犯,卻總是耿耿于懷,變成了話不投機(jī)半句多,甚至老死不相往來(lái)。想想我們身邊是否有這樣的事例,而人生在世,不可避免地要與人
一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí) 在鄭州PMP培訓(xùn)班中,首先會(huì)涉及到項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)部分。這部分內(nèi)容是整個(gè)PMP知識(shí)體系的基石。 項(xiàng)目管理引論 會(huì)講解PMBOK指南的目的,這有助于學(xué)員理解整個(gè)項(xiàng)目管理知識(shí)體系構(gòu)建的初衷和目標(biāo)。例如,它為項(xiàng)目
一、EPC工程總承包概述 EPC工程總承包是企業(yè)依據(jù)合同約定,承擔(dān)工程的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工和試運(yùn)行的工作,并對(duì)承包工程的質(zhì)量、安全、費(fèi)用和進(jìn)度等全面負(fù)責(zé)。這一模式在能源、化工、市政、環(huán)保、房建等多領(lǐng)域廣泛開(kāi)展。與傳統(tǒng)的施工總承包相比,EPC
銷冠必備的十句高情商金句,尤其是女銷售,如果能學(xué)會(huì),無(wú)論什么樣的客戶都能搞定。 第一句,面對(duì)批評(píng),不要說(shuō) “我知道了”,而是要換成 “謝謝您的指點(diǎn)”。 第二句,面對(duì)問(wèn)候,不要說(shuō) &
一、鄭州HR培訓(xùn)機(jī)構(gòu)概述 在鄭州,HR培訓(xùn)有著豐富的資源和眾多的參與者。隨著企業(yè)對(duì)人力資源管理重視程度的不斷提高,HR培訓(xùn)需求也日益增長(zhǎng)。這些培訓(xùn)涵蓋了從基礎(chǔ)的人力資源知識(shí)到高級(jí)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃等多個(gè)方面。例如,像鄭州中原人才培訓(xùn)中心、
一、TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)概述 TQM(全面質(zhì)量管理)培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中具有至關(guān)重要的意義。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)要想在新常態(tài)的大環(huán)境下立足,就必須重視產(chǎn)品質(zhì)量。過(guò)去那種依靠資源輸出、環(huán)境污染以及廉價(jià)人力資源取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已經(jīng)一去