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實(shí)戰(zhàn)派資深咨詢專家、高級(jí)培訓(xùn)師，常年以高級(jí)審核員、專業(yè)咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)師身份進(jìn)入國(guó)內(nèi)眾多行業(yè)的代表企業(yè)，開展企業(yè)的管理診斷、咨詢輔導(dǎo)和管理人員培訓(xùn)項(xiàng)目，具有廣泛的行業(yè)基礎(chǔ)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
馬老師大學(xué)畢業(yè)后從外企生產(chǎn)車間保全工、班組長(zhǎng)等基層崗位做起，到成為一位積累近300多家優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀【點(diǎn)擊詳細(xì)】
安全生產(chǎn) 在電力企業(yè)各級(jí)安全管理職責(zé)、制度健全的現(xiàn)狀下，安全生產(chǎn)“反違章”工作雖然全面開展，但由于環(huán)境條件、人員素質(zhì)、管理水平各有差異，開展的深度和廣度各有差異；標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)在提高工作質(zhì)量和安全預(yù)控方面起到了好的效果
一、引言：ttt培訓(xùn)在上海的重要性 在上海這樣充滿商業(yè)活力的城市，企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的要求不斷提高。ttt培訓(xùn)，即培訓(xùn)培訓(xùn)師（Training the Trainer）的課程，對(duì)于提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的能力有著至關(guān)重要的意義。它有助于提高企業(yè)內(nèi)
班組作為企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，從以往生產(chǎn)中諸多發(fā)生的事故原因分析來(lái)看，多是由于班組安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全責(zé)任落實(shí)不到位、執(zhí)行規(guī)程措施打折扣造成的。“沒(méi)有規(guī)矩
一、 流程業(yè)務(wù)中的知識(shí)管理思維 1）流程源于被驗(yàn)證的知識(shí)和實(shí)踐 流程中的業(yè)務(wù)活動(dòng)，以達(dá)成績(jī)效為目標(biāo)，自覺(jué)不自覺(jué)地應(yīng)用知識(shí)。流程應(yīng)用到不同產(chǎn)品、不同項(xiàng)目時(shí)，使用的
從上世紀(jì) 80 年代乃至本世紀(jì)初，隨著我國(guó)改革開放的實(shí)施、生產(chǎn)力的高速發(fā)展，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得豐碩成果，與此同時(shí)，在一些生產(chǎn)領(lǐng)域生產(chǎn)安全事故的頻發(fā)，也給社會(huì)、企業(yè)和傷亡人員家屬造成了巨
什么是職業(yè)健康安全管理體系的范圍？職業(yè)健康安全管理體系范圍指的是組織管理范圍，組織能夠施加影響的工作場(chǎng)所以及工作場(chǎng)所上所涉及的活動(dòng)。然后這個(gè)范圍一般包括地理位置、工作場(chǎng)所、活動(dòng)過(guò)程、生產(chǎn)以及服務(wù)過(guò)程，還可能包括外包的過(guò)程和其他組織的關(guān)系責(zé)任
在給企業(yè)做安全培訓(xùn)和咨詢的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)里的安全管理者問(wèn)到相同的一個(gè)問(wèn)題，“經(jīng)常要給員工進(jìn)行安全培訓(xùn),怎樣迅速地成長(zhǎng)為一名安全培訓(xùn)師，讓員工愿意聽安全課,并有收獲呢？”有時(shí)候碰到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師一起交流安全培訓(xùn)心
成炳國(guó)：敢問(wèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管體系路在何方？ 2016年3月7日 2014年12月1日新《安全生產(chǎn)法》正式實(shí)施，2015年我國(guó)的安全生產(chǎn)竟然出現(xiàn)了“千瘡百孔、滿目瘡痍”，5.
孫彥東
韓婕
劉建亮
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胡月亭
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羅永華
徐保強(qiáng)
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劉發(fā)東
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