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項(xiàng)目管理、技術(shù)管理專家
同濟(jì)大學(xué)工程碩士
高級(jí)工程師、優(yōu)秀青年教師
一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)巖土工程師、一級(jí)造價(jià)師
一級(jí)建造師（建筑工程專業(yè)、市政工程專業(yè)）
蘇州市危大工程專家（深基坑、高支模）
蘇州市政工程專家
任職經(jīng)歷【點(diǎn)擊詳細(xì)】
【背景介紹】 自上周四發(fā)布了《該不該報(bào)銷》文章后，得到許多同學(xué)、同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和反饋。在此，筆者感謝大家抽出時(shí)間拜讀文章，更要感謝提出新觀點(diǎn)的朋友們。為了讓大家更深地了解“到底該不該報(bào)銷”？報(bào)銷
? 科技創(chuàng)新時(shí)代，為何研發(fā)項(xiàng)目預(yù)算管理成了"必答題"？ 2025年，全球科技競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入深水區(qū)，企業(yè)要在人工智能、新能源、生物醫(yī)藥等前沿領(lǐng)域突圍，持續(xù)的研發(fā)投入是核心動(dòng)力。但數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)60%的研發(fā)項(xiàng)目存在預(yù)算超支、資金使用效
項(xiàng)目經(jīng)理是團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的靈魂融入，需要在項(xiàng)目的不同階段發(fā)揮自己的能力，為了保證項(xiàng)目能夠順利交付，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，多帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作來(lái)完成項(xiàng)目。 第一，任務(wù)分配與進(jìn)度跟蹤。利用甘特圖來(lái)分解項(xiàng)目，將任務(wù)分配給項(xiàng)目成員，并且要對(duì)每一個(gè)人的工作，
研發(fā)科研要理解的底層模型。我說(shuō)過(guò)，研發(fā)項(xiàng)目最大的挑戰(zhàn)是復(fù)雜性，因此要管控好研發(fā)項(xiàng)目指南，就必須要理解分類分級(jí)分步的三分法，這也是項(xiàng)目管理底層的模型。 1、分類，解決什么問(wèn)題呢？分類解決的就是復(fù)雜度問(wèn)題。因?yàn)檠邪l(fā)項(xiàng)目必然是做與眾不同的工
? 引言：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下，研發(fā)項(xiàng)目鑒定管理的核心價(jià)值 在2025年的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展浪潮中，企業(yè)研發(fā)投入持續(xù)增長(zhǎng)，如何確保研發(fā)活動(dòng)的真實(shí)性、技術(shù)性與合規(guī)性，成為政策落地與企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。研發(fā)項(xiàng)目鑒定管理辦法作為連接企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐與
當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目干系人眾多，且項(xiàng)目組核心成員，跨公司、跨部門、跨地域，大家素不相識(shí)，互不了解的時(shí)候，作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？ 第一點(diǎn)，識(shí)別和梳理干系人。 第二點(diǎn)，主動(dòng)傾聽，平衡管和注重理。 第三點(diǎn)，及時(shí)解決沖突。 第四點(diǎn)，
【背景介紹】 前幾天，一位群友在群里發(fā)了一個(gè)剛剛發(fā)生的案例，尋求大家的建議。案例如下： 剛發(fā)生的案例——如果你是經(jīng)理—— 業(yè)務(wù)部小趙和司機(jī)小錢出去送貨，到目的地，客戶工廠剛好是下班時(shí)間，要
痛點(diǎn)思維，顧名思義，是痛苦的點(diǎn)，是用戶在使用產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)抱怨的、不滿的，讓人感到痛苦的接觸點(diǎn)。 轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品上來(lái)說(shuō)，就是產(chǎn)品的原始需求中被大多數(shù)人反復(fù)表述過(guò)的一個(gè)有待解決的問(wèn)題或有待實(shí)現(xiàn)的愿望。 人們通常把錢花在兩件事情上
竇汝良
鐘義杰
何秋旺
常鋒杰
劉潔（XMNJ）
李正
梁毅
楊飛
譚登望
于洪波
潘春陽(yáng)
朱志敏
呂子明
嚴(yán)春美
豐志強(qiáng)