培訓(xùn)師簡介——楊 勇Brian
·英國IPMA認證國際職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)師
·《結(jié)構(gòu)性思維》認證講師
·曾擔(dān)任《全國雙擁工作年鑒》責(zé)任編輯
·曾在部隊正軍級單位任正團職處長
·曾在某大型央企任部門經(jīng)理多年
·從事公文寫作二十多年
·在【點擊詳細】
寫材料好難哪好難好難,說明你沒掌握技巧,掌握技巧也不難,都是有套路的,小標(biāo)題怎么寫?四個寫小標(biāo)題的方法,都是很簡單,容易上手的。 第一種方法,數(shù)字化。要提煉內(nèi)容中的關(guān)鍵信息,形成帶數(shù)字的小標(biāo)題。比如強化三個環(huán)節(jié),切實提高工作效能,統(tǒng)籌
從適用范圍看,通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。人事任免也多選用此文種。其中,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知可分為批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、印發(fā)性通知三種。 批轉(zhuǎn)性通知可以用于發(fā)布下級相關(guān)的來文;轉(zhuǎn)發(fā)性通
來年工作總結(jié)怎么寫? 一、開頭。辦公室圍繞什么工作,強化 “工作無小事,細節(jié)定成敗,態(tài)度定高度” 的理念,堅持什么工作方法,探索什么工作模式,樹立什么工作原則,取得什么效果,實現(xiàn)什么提升,獲得什么榮譽。
寫材料沒什么大問題啊,就是太僵化了,思路沒打開,讀起來就很枯燥。其實想把稿子寫出花樣,就兩個字對比,可以橫向?qū)Ρ?,也可以縱向?qū)Ρ龋?jīng)常用的就是前后對比,比如: 一、人事工作。 聚焦精準(zhǔn)施策,管理由粗放化向精細化轉(zhuǎn)變。 突出
寫材料交給領(lǐng)導(dǎo)后,常被說站位不高、措施太虛。站位高是要站在單位或地方實現(xiàn)什么的角度寫,不能只站在個人或業(yè)務(wù)層面,除了寫做了什么,還要寫方向性、指導(dǎo)性的內(nèi)容,如果不會把材料站位寫高,要先背下三個大綱: 一、四個一:“一盤棋&
HR 若想寫好年終工作總結(jié),需明確目的。一份優(yōu)質(zhì)的年終總結(jié)至少應(yīng)在兩個維度體現(xiàn)作用: 一、向領(lǐng)導(dǎo)或老板傳遞信息。 1、工作飽和度:通過工作內(nèi)容讓領(lǐng)導(dǎo)知曉過去一年工作飽和度,避免讓領(lǐng)導(dǎo)覺得自己很閑。 2、工作價值:以工作成果
適用范圍看,通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。側(cè)重于說明、介紹情況,目的性強。 從發(fā)文機關(guān)看,通報屬于黨政機關(guān)通用文種,各級機關(guān)均可使用。表彰先進時,基層單位多應(yīng)用通報,而少用決定或命令(令)。 從行文方向看,通
要寫擔(dān)當(dāng),就不能只寫擔(dān)當(dāng)。 一、擔(dān)當(dāng)?shù)囊?。該辦的事堅絕辦,絕不能拖,能辦的事馬上辦,絕不能等,難辦的事想辦法辦,絕不能退,需要協(xié)調(diào)的事合力辦,絕不能推。 二、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵時刻能不能扛住,困難面前能不能挺住,機遇面前能不能抓