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老師背景
2004年，進入企業(yè)培訓行業(yè)，11年的企業(yè)培訓管理經(jīng)歷，歷任學習與培訓部門經(jīng)理、總監(jiān)；企業(yè)績效提升部門總監(jiān)。
2009年，推出TTT系列課程之：編、導、演三部曲。經(jīng)過多年的實施與改進，使之成為主打培訓課題，在各培訓班上更是受到學員的熱烈歡迎。
2010年，基于【點擊詳細】
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??吉林電話銷售培訓：賦能企業(yè)高效拓客的核心引擎?? 在吉林省數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，電話銷售作為低成本高回報的營銷方式，已成為企業(yè)獲客的重要渠道。然而，??約67%的電銷團隊面臨轉(zhuǎn)化率低、人員流失率高的問題??，其核心痛點在于缺乏專業(yè)
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??吉安績效考核培訓機構(gòu)全景解析：如何選擇最適合的賦能方案？?? 在人力成本攀升與市場競爭加劇的背景下，??績效考核??已成為企業(yè)優(yōu)化管理、激發(fā)團隊潛力的核心工具。然而，許多吉安企業(yè)面臨指標設(shè)置不合理、考核流于形式、員工抵觸等痛點。如何通
譚永亮
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