資歷背景:
中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,中國(guó)易經(jīng)學(xué)會(huì)會(huì)員,中華講師網(wǎng)國(guó)學(xué)講師。自身有十余年經(jīng)商經(jīng)驗(yàn),曾創(chuàng)立數(shù)家企業(yè)。近年見中華文化日漸衰落,學(xué)者徒有其名者十之有九,遂棄商從文,立志為中華文化的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。自小好讀群書,對(duì)儒,佛,道三教有深入的研究,通讀經(jīng)史,求學(xué)之時(shí)便有“為往圣繼絕學(xué),為生靈請(qǐng)命【點(diǎn)擊詳細(xì)】
《資治通鑒》的真諦何在?換句話說(shuō),司馬光通過《資治通鑒》最想傳達(dá)給后世為政者的思想究竟是什么? 《資治通鑒》關(guān)于治國(guó)理政思想的精髓 用一句話概括,就是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。即以“禮治文化&rd
大家都學(xué)過古詩(shī)詞,不過有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),古人寫的詩(shī)詞和很多時(shí)候讀起來(lái)不押韻。難道是古人文人其實(shí)的寫作水平也就是那么回事?難道他們很多人是被吹捧起來(lái)的? 其實(shí)大家大可不必?fù)?dān)心。我們中國(guó)人如今通常用普通話讀古詩(shī)詞,而普通話是以北京音為基礎(chǔ)
資治通鑒與現(xiàn)代管理啟示 導(dǎo)師簡(jiǎn)介 姜鵬,上海復(fù)旦大學(xué)歷史系副教授,歷史學(xué)博士;哈弗大學(xué)訪問者。百家講壇主講人《帝王教科書:姜鵬品讀資治通鑒》《漢武帝的三張面孔》《三國(guó)前史:一個(gè)傀儡的力量》,視角獨(dú)特,獲得廣泛的
孟子曰:“君子之所以教者五:有如及時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)才者,有答問者,有私淑艾者” 心得分享:我講過,儒家有三大特色:肯定傳統(tǒng)、重視教育、關(guān)懷社會(huì)。而儒家對(duì)于教育有著系統(tǒng)的論述,如孔子的:有教無(wú)類
有一句諺語(yǔ)說(shuō)的很好:“積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。”世界上所有事情成功與否,就是由這兩種不同心態(tài)決定的。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的思維行為方式,同樣也會(huì)得到截然不同的價(jià)
近年來(lái),隨著國(guó)際交流的日益頻繁,漢語(yǔ)教師的需求量也在逐年增加。因此,漢語(yǔ)教師資格證的報(bào)考也變得越來(lái)越熱門。那么,對(duì)于漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的漢語(yǔ)愛好者,或者是想要從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的人士。漢語(yǔ)培訓(xùn)教師資格證怎么考取的呢?以下是一些相關(guān)信息,可以幫助
假如有一個(gè)人,既讓偉大領(lǐng)袖毛澤東佩服,又是毛澤東的對(duì)手蔣介石的偶像,這個(gè)人是不是牛的一批?! 可是,這個(gè)人小的時(shí)候,卻蠢得像頭獵。 大清嘉慶十六年,一個(gè)數(shù)九寒天的夜晚。湖南湘鄉(xiāng)的一戶人家,一個(gè)14歲的小男孩,正在點(diǎn)燈夜讀。 這時(shí),就在
隨著全球中文教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的人渴望成為一名合格的中文教師,將中華文化的魅力傳遞給世界各地的學(xué)習(xí)者。然而,很多人都面臨著出國(guó)當(dāng)中文老師的高門檻。那么,怎樣才能輕松跨過這道門檻成為一名國(guó)際化的中文教師呢?以下是一些相關(guān)信息,可以幫