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陽(yáng)明心學(xué)與知行合一領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

課程大綱
引言：為什么要學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)？陽(yáng)明心學(xué)的重要性需要從新認(rèn)識(shí)。
第一部分：王陽(yáng)明生平簡(jiǎn)介
1、與眾不同的官二代（祥云送子、貴人語(yǔ)遲、才思敏捷、遠(yuǎn)大志向、巧制后母、任俠騎射、新婚入觀）
2、天降大任的磨與難（守仁格竹、仕途艱難、初入官場(chǎng)、陽(yáng)明先生、庭杖下獄、絕境求生）
3、心學(xué)大成與建功立業(yè)（龍場(chǎng)悟道、龍場(chǎng)教化、仕途轉(zhuǎn)運(yùn)、贛南剿匪、速破寧王、忠泰之變、傳道授業(yè)、平定廣西、此心光明）
注：此部分主要對(duì)王陽(yáng)明的生平經(jīng)歷以及相關(guān)時(shí)代歷史背景進(jìn)行講解，力圖讓學(xué)員對(duì)王陽(yáng)明有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這些介紹，學(xué)員應(yīng)該理解為什么王陽(yáng)明是中國(guó)思想界五百年來(lái)第一人？為什么值得現(xiàn)代中國(guó)人來(lái)研究？

第二部分：心學(xué)思想歷史溯源及精要
1、文化的盛宴——諸子百家（儒、墨、道、法、）
2、儒家的創(chuàng)立與傳承（孔子、孟子、荀子；漢朝、南北朝、隋唐的儒家傳承）
3、宋代新儒學(xué)（北宋五子、朱熹、陸九淵）
4、心學(xué)精要（心即理、知行合一、致良知、四句教）
注：此部分通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)（主要是儒家）的梳理，讓學(xué)員了解國(guó)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，以及陽(yáng)明心學(xué)在國(guó)學(xué)發(fā)展過(guò)程中的地位和貢獻(xiàn)，可以讓學(xué)員對(duì)國(guó)學(xué)有一個(gè)系統(tǒng)的了解以及中國(guó)人的行為模式的國(guó)民性格是如何形成的。

第三部分：陽(yáng)明心學(xué)對(duì)后世的影響
1、桃李滿天下（王學(xué)七派）
2、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香（心學(xué)對(duì)日本的影響）
3、晚清復(fù)蘇——曾國(guó)藩、康有為、梁?jiǎn)⒊?br /> 4、心學(xué)粉絲——蔣介石、毛澤東
5、心學(xué)對(duì)當(dāng)代中國(guó)的影響（鄧小平、*）
注：此部分主要講解陽(yáng)明心學(xué)產(chǎn)生后對(duì)后世及當(dāng)代的影響，尤其是對(duì)近代日本的影響以及對(duì)今后中國(guó)的發(fā)展方向的影響。

第四部分：知行合一領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？（領(lǐng)導(dǎo)力的定義及內(nèi)涵）
2、知行合一領(lǐng)導(dǎo)力概念的提出（道與術(shù)、內(nèi)涵與外延）
3、知行合一領(lǐng)導(dǎo)力修煉——“行”的修煉：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的行為習(xí)慣
1）以身作則（闡明價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣）
2）共啟愿景（描繪未來(lái)、共同奮斗）
3）挑戰(zhàn)現(xiàn)狀（創(chuàng)新與改變）
4）使眾人行（充分授權(quán)、高效協(xié)作）
5）激勵(lì)人心（認(rèn)可與表?yè)P(yáng)）
4、知行合一領(lǐng)導(dǎo)力修煉——“知”的修煉：強(qiáng)大的內(nèi)心
1）虛名和驕傲
2）時(shí)?；乜磧?nèi)心
3）堅(jiān)定的自信
4）工作就是修行
5）人忙心不能忙
5、知行合一領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用落地

注：此部分是核心部分，通過(guò)知行合一領(lǐng)導(dǎo)力的模型的引入和講解，力圖讓學(xué)員體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力的真正內(nèi)涵是什么？如何在工作中具體運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力？這部分有很多內(nèi)容屬于本人原創(chuàng)，并結(jié)合當(dāng)代西方主流管理思想，用中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的精髓來(lái)解讀領(lǐng)導(dǎo)力，中間穿插豐富的案例，可以讓學(xué)員能夠真正理解并在工作中靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)。
結(jié)束語(yǔ)：總結(jié)與回顧！

培訓(xùn)講師簡(jiǎn)介：
程?hào)|輝：1967年9月出生，復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士畢業(yè)，多年的一線企業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，從業(yè)經(jīng)歷包括：銷售主管、項(xiàng)目經(jīng)理，銷售部經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、大型上市企業(yè)人力資源總監(jiān)等職位，曾發(fā)起創(chuàng)立了兩家高科技企業(yè)，對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理、外部聯(lián)系交往、市場(chǎng)營(yíng)銷、資本運(yùn)營(yíng)以及各種項(xiàng)目的策劃、運(yùn)作都有比較成熟的工作方法以及管理心得，了解公司運(yùn)作的方方面面。曾多次為下屬企業(yè)員工進(jìn)行人力資源內(nèi)訓(xùn)（包括招聘、KPI和360度考核培訓(xùn)），喜歡閱讀各種書(shū)籍，尤其喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，有著較為扎實(shí)的國(guó)學(xué)功底，近年來(lái)致力于將傳統(tǒng)文化精髓的學(xué)習(xí)心得與現(xiàn)代管理理論相融合，并在實(shí)際管理中應(yīng)用。同時(shí)，將學(xué)習(xí)心得整理成體系用于企業(yè)培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果。

陽(yáng)明心學(xué)與知行合一領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)