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中國企業(yè)培訓講師
團隊建設與團隊執(zhí)行
發(fā)布時間:2019-05-16 15:45:22
 
講師:鐘明輝 瀏覽次數:2553

課程描述INTRODUCTION

學習團隊執(zhí)行力培訓課

· 中層領導

培訓講師:鐘明輝    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

學習團隊執(zhí)行力培訓課

課程背景
本課程營旨在全方位打造團隊的執(zhí)行力,從而提升團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。 幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,從而達到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。 幫助參與者:投資自己,讓自己通過培訓與實踐逐漸成為信守承諾、結果導向、百分百責任的執(zhí)行型人才;將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。 

課程提綱: 
第一部分:執(zhí)行力之概論 

1、思考:什么是執(zhí)行力? 
2、執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關注的主題 
3、解讀企業(yè)執(zhí)行力問題 
4、商界領袖談執(zhí)行力 
5、永不抱怨——戰(zhàn)爭的成功之道 
6、沃爾瑪、萬科、海爾等知名企業(yè)都是退役軍人領導的企業(yè) 
7、觀看視頻片段《沖出亞馬遜》 
8、永不抱怨是軍人完成任務的必然選擇 
9、什么是執(zhí)行兵法? 
10、學員分組,組建自己的企業(yè),建立企業(yè)核心文化及對外宣傳 

第二部分:以結果為導向的執(zhí)行要素 
1、要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單) 

.員工和企業(yè)是什么關系? 
.執(zhí)行是“我做了嗎”? 
.做任務是陷阱、做結果是餡餅 
.做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用? 
.如何獲得*的結果?結果思維、底線原則、外包理念 

2、要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果) 
.理由源于責任是否鎖定 
.陷阱一:“請示”工作與推脫責任 
.陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會 
.領導只為結果買單、員工為結果而戰(zhàn) 
.4個步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核 
.培訓游戲《我是責任者》 
.責任問題——責任承擔——責任意識——責任換位 

3、要素三:6大執(zhí)行法則 
.服從法則:以服從為天職 
.目標法則:盯準一只野兔 
.*法則:做自己擅長的,上帝助你成功 
.速度法則:先開*再瞄準 
.團隊法則:利他就是利已 
.裸奔法則:沒有退路就是出路 

第三部分:如何提高個人執(zhí)行力 
1、效率做事:管理好時間才能管理好事情 

.為什么人們總說“很忙”? 
.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪 
.不良時間分配:哪里起火往哪里跑  
.*時間分配:永遠做重要不緊急的  
.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時? 
.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子 

2、樂在工作:做好執(zhí)行首先經營好自己 
.快樂入口一:ABC情緒理論 
.快樂入口二:受益理論 
.快樂入口三:放下理論 
.快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力 
.停止抱怨、學會感恩 

3、說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障 
.溝通目的:鼓舞他人的行動 
.溝通步驟:解碼、編碼、反饋 
.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的 
.溝通策略一:與對方頻道同步(同理心) 
.溝通策略二:如果…更好… 
.溝通策略三:銷售你的建議(FAB) 
.跨部門溝通游戲:《孤島求生》或者《撕紙練習》   
.引導分享,小組討論 

第四部分:如何提高團隊執(zhí)行力 
1、帶好團隊管好人 

.如何帶團隊 
用真誠感動團隊    
用專業(yè)服務團隊 
用智慧幫助團隊 
用制度管理團隊 

2、帶團隊的方法 
.建立完善的團隊管理體制,營造團隊氛圍, 
.提升團隊信心,塑造團隊中個體榜樣 
.對團隊進行有效培訓,提升團隊凝聚力 
.制定有效激勵措施,做到獎罰分明 
.明確領導者和團隊的核心,改變方法及理念 
.團隊的成員員甄選 
.做好規(guī)劃,控制,檢查,考核總結。 

3、團隊執(zhí)行的三個核心流程 
.人員流程:用對的人 
.戰(zhàn)略流程:做對的事 
.運營流程:把事做對 

4、團隊執(zhí)行力8個誤區(qū) 
.戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事; 
.用人不疑、疑人不用; 
.學謀略多,學規(guī)則少; 
.管理制度變來變去,朝令夕改; 
.制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則; 
.管理者沒有常抓不懈; 
.消滅企業(yè)中的“形容詞”; 
.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。 
.團隊執(zhí)行力游戲:《企業(yè)版圖》或者《死亡之旅》 

第五部分:如何構建高效執(zhí)行力團隊? 
1、善于激勵別人:如何讓下屬充滿干勁與激情? 

.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論; 
.激勵菜譜:4種不同人格類型的激勵; 
.2大關鍵:即時性與創(chuàng)意性; 
.實戰(zhàn)演練:告訴他“你可以;沒有問題” 
.頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。 

2、做教練型干部:如何培養(yǎng)“打勝仗”的團隊? 
.理解教練:教練是什么? 
.注意事項:如何當好教練? 
.日常教導:中層管理的“三忌”與“三問”; 
.管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個關鍵點; 
.教導下屬:離場管理的步驟。 

3、領導的藝術:如何做領導者而不僅是管理者? 
.理解領導力:塑造自身影響力與人格魅力; 
.聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領導? 
.做事先安人:如何用對人做對事? 
.修人先修路:如何“修路”提高效率? 
.育人先育魂:如何善用文化的力量? 
.領袖魅力訓練課程:《領袖的風采》 

第六部分:激發(fā)團隊之潛能——團隊的重生 
1、觀看視頻:老鷹的重生 
2、宣布企業(yè)破產,撤銷企業(yè)編制,解散團隊成員 
3、將其趕出訓練場地,予以引導爬回 
4、設置招聘崗位予以應聘 
5、*團隊頒獎 

學習團隊執(zhí)行力培訓課


轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/56441.html

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    參加課程:團隊建設與團隊執(zhí)行

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鐘明輝
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