課程描述INTRODUCTION
高績效團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)
【課程目標】
一個高績效的團隊組織,需要從建設(shè)初期就形成良好的職業(yè)價值觀。團隊中的成員更應(yīng)該是相互協(xié)作、凹凸互補、資源共享!但為何很多團隊中出現(xiàn)勾心斗角、拉幫結(jié)伙、不能有效的配合協(xié)作?甚至凝聚力下降、影響團隊的發(fā)展和績效!根據(jù)管理調(diào)研和大量的咨詢實踐,分析認為造成上述現(xiàn)象的根本原因在于團隊領(lǐng)導(dǎo)者的團隊建設(shè)與管理能力,因而研發(fā)了本課程,幫助組織建設(shè)一支高績效的團隊!
【授課形式】專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心。
【課程大綱】(可根據(jù)企業(yè)需求進行調(diào)整)
一、認知高績效團隊——從群體到團隊的轉(zhuǎn)變
1、分析普通團隊與績效團隊的區(qū)別——團隊思維格局的改變
2、思考哪些人不適合擔任團隊領(lǐng)導(dǎo)——團隊核心領(lǐng)導(dǎo)的觀念
3、了解績效團隊應(yīng)具有的行為特征——團隊形成的不同階段
4、探求與分享績效團隊的職業(yè)境界——團隊持續(xù)發(fā)展的保障
二、建設(shè)高績效團隊——阻礙團隊發(fā)展的原因
1、為什么團隊績效難以實現(xiàn)——責任意識/團隊意識/職業(yè)意識
2、績效執(zhí)行難的根源是什么——人員問題/機制問題/文化問題
3、團隊績效不佳表現(xiàn)是什么——執(zhí)行變數(shù)/協(xié)作不力/溝通不暢
4、團隊績效達標關(guān)鍵是什么——目標明確/計劃詳盡/執(zhí)行到位
視頻案例——團隊發(fā)展的障礙演繹
三、打造高績效團隊——高績效團隊建設(shè)與方法
1、工作行為——高效執(zhí)行文化的指引
2、人際關(guān)系——團隊人際關(guān)系的升華
3、工作方法——績效管理體系的解讀
4、文化塑造——高效團隊士氣的形成
案例分享:高效團隊
四、管理高績效團隊——高績效建設(shè)運作與管理
途徑一:準確定位團隊的角色
1、分析高績效團隊的角色定位——發(fā)揮優(yōu)勢/凹凸互補
2、探究高效團隊中的領(lǐng)導(dǎo)魅力——讓下屬愿意追隨于你
3、正確轉(zhuǎn)變團隊中的管理角色——高效管理者角色轉(zhuǎn)變
A、工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變——從做業(yè)務(wù)到做管理
B、工作行為的轉(zhuǎn)變——從野牛型到雁群型
C、工作權(quán)限的轉(zhuǎn)變——從個性化到組織化
途徑二:打通團隊溝通的橋梁
1、是什么影響團隊溝通效果——溝通障礙
2、團隊高效溝通的關(guān)鍵原則——溝通閉環(huán)
3、建立暢通的組織溝通渠道——溝通通道
4、有效打通組織溝通的橋梁——溝通技巧
A、向上溝通要有膽(識)——打通向上的階梯
B、同事溝通要有肺(腑)——贏得同事的幫助
C、向下溝通要有心(情)——凝聚下屬的力量
途徑三:將團隊目標執(zhí)行到底
1、保障績效目標不偏差——原則與步驟
2、將績效目標分解到位——關(guān)鍵與方法
3、為目標制訂詳細計劃——標準與要領(lǐng)
4、達成執(zhí)行目標的關(guān)鍵——跟蹤與檢查
途徑四:培養(yǎng)團隊的協(xié)作意識
1、團隊相互協(xié)作為什么這么難——自私心態(tài)/自我思維/自大表現(xiàn)
2、團隊相互協(xié)作應(yīng)具備的要素——關(guān)心難處/關(guān)心不便/關(guān)心痛苦
3、團隊相互協(xié)作具備精神表現(xiàn)——積極主動/相互尊重/彼此負責
4、團隊成員間相互的協(xié)作能力——觀念要變/狀態(tài)要改/心態(tài)要欣
高績效團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)
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