課程描述INTRODUCTION
招聘管理 培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：丁守海
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
招聘管理 培訓(xùn)
課程大綱
第一節(jié) 如何核定招聘人數(shù)？
1、人力資源規(guī)劃的“因事原則”
2、如何確定人員編制？——當(dāng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模翻倍時(shí)，人員會(huì)翻倍嗎？
3、編制在各崗位間分配的不對(duì)等原則
探討：一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，對(duì)嗎？
4、從崗位編制到人員缺口的核算
5、人員缺口必須通過(guò)招聘來(lái)彌補(bǔ)嗎？——三步走的方法
第二節(jié) 如何確定招聘條件？
1、為什么強(qiáng)調(diào)“價(jià)值認(rèn)同，合適就好”？——基于冰山模型的解讀
探討：德與才的四象限組合與人的篩選順序
2、價(jià)值觀維度的條件應(yīng)包括哪些？
3、從崗位職責(zé)推導(dǎo)任職條件——以司機(jī)為例
4、如何梳理崗位職責(zé)？—— 一個(gè)基于流程的分解方法
5、確定招聘條件的幾個(gè)案例
第三節(jié) 目標(biāo)人才的鎖定與招聘利益的設(shè)計(jì)
1、招聘的本質(zhì)就是營(yíng)銷(xiāo)
2、職場(chǎng)中常見(jiàn)的工作利益訴求
3、不同目標(biāo)人才群的利益訴求點(diǎn)比較——以白紙 VS 熟才為例
4、如何針對(duì)不同目標(biāo)人才群，設(shè)計(jì)招聘利益賣(mài)點(diǎn)？
探討：為什么業(yè)務(wù)員總是難招？
5、招聘中競(jìng)爭(zhēng)性薪酬策略的設(shè)計(jì)
探討：華為是如何解決招聘難題的
第四節(jié) 面試與閱人術(shù)
1、為保證效度，面試問(wèn)題應(yīng)緊緊圍繞崗位職責(zé)來(lái)進(jìn)行
2、為保證信度，面試要讓?xiě)?yīng)聘者還原一個(gè)完整的“故事”
探討：以STAR面試法的應(yīng)用為例
3、圍繞任職條件，分步驟設(shè)計(jì)面試環(huán)節(jié)——為什么面試不是“一蹉而就”的？
探討：以六面為例
4、根據(jù)佛洛依德口誤，靈活設(shè)計(jì)閱人術(shù)
5、場(chǎng)景模擬與群面
探討：如何識(shí)別一個(gè)人的價(jià)值觀與人格特質(zhì)？
第五節(jié) 面試官注意事項(xiàng)
1、面試官常犯的錯(cuò)誤
2、對(duì)面試官的要求
3、誠(chéng)實(shí)是相互的——真實(shí)工作預(yù)覽
4、面試官的挑選與培訓(xùn)
第六節(jié) 招聘創(chuàng)新
1、招聘渠道的創(chuàng)新
2、出其不意的面試場(chǎng)所
3、突破常規(guī)的目標(biāo)人才群選擇
4、校招中的招聘前置
案例：某民辦學(xué)校是如何招到好老師的？
5、如何避免“請(qǐng)菩薩容易送菩薩難”？
第七節(jié) 招聘的后續(xù)工作
1、招對(duì)人，也可能會(huì)用錯(cuò)崗——人崗錯(cuò)配是*的人力資源浪費(fèi)
2、為什么新員工入職后要做正正規(guī)規(guī)的培訓(xùn)？
探討：入職培訓(xùn)是對(duì)新員工的第二次“面試”
3、入職培訓(xùn)后對(duì)人崗錯(cuò)配的第一步矯正
4、跑步上崗與留住新人
5、招聘效果的評(píng)估——如何考核招聘部門(mén)？
招聘管理 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/gkk_detail/52473.html
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- 丁守海