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思維創(chuàng)新方法培訓

課程大綱：
一、提高思維創(chuàng)新能力的重要性?
（一）這是適應社會變革的生存需要
當前社會正處于偉大變革時期。
社會變革導致觀念和思維方式轉(zhuǎn)變。
適者生存、劣者淘汰。
案例互動分析
（二）這是適應企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要
企業(yè)發(fā)展在于實現(xiàn)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。
企業(yè)轉(zhuǎn)型需要創(chuàng)新型人才
案例互動分析
（三）這是企業(yè)領導與管理的職能要求
領導與管理異同。管理就是“管人理事”。
領導本質(zhì)：戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新。
案例互動分析。.

二、思維創(chuàng)新的涵義及其障礙
（一）思維創(chuàng)新的含義
1、創(chuàng)新與創(chuàng)造的異同
2、思維創(chuàng)新的內(nèi)涵：創(chuàng)新=突破+重組：“創(chuàng)造性的破壞！
案例互動分析
（二）、思維創(chuàng)新的心理障礙分析
1、從眾求同心理；
2、崇拜權(quán)威心理
3、趨安懶惰心理；
4、定勢心理
案例互動分析。
（三）思維創(chuàng)新的制度障礙分析
1、管理滯后障礙。 
2、培訓制度缺陷。
3、創(chuàng)新文化環(huán)境障礙。
案例互動分析
（四）思維創(chuàng)新的知識障礙
1、知識陳舊落后：
2、知識結(jié)構(gòu)單一：
3、知識靜態(tài)死板：
4、知識缺乏更新：
案例互動分析。

三、思維創(chuàng)新基本原理
（一）思維突破性原理
1、突破創(chuàng)新的哲學道理。事物發(fā)展的規(guī)律。
2、思維突破的基本方法。思路與視角。
案例互動分析
（二）思維組合性原理
1、組合創(chuàng)新的哲學道理。事物辯證統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律。
2、組合創(chuàng)新思維的基本方法操作要求。
案例互動分析
（三）差異性思維原理
1、差異創(chuàng)新的哲學道理。事物存在與發(fā)展規(guī)律。
差異性思維的基本方法操作要求
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四、思維創(chuàng)新的基本素質(zhì)訓練
（一）思維創(chuàng)新的心理素質(zhì)訓練
1、求異心理訓練：同中見異
2、危機心理訓練：急中生智
案例互動分析。
（二）思維創(chuàng)新的思維素質(zhì)訓練
1、思維顛覆性訓練：思維突破力
1、思維流暢性訓練：思維敏捷力
2、思維層次性訓練：思維轉(zhuǎn)換力
3、思維組合性訓練：思維重組力
4、思維獨異性訓練：思維獨創(chuàng)力
案例互動分析。
（三）思維創(chuàng)新的知識素質(zhì)訓練
1、知識基礎性訓練：基礎知識
2、知識豐富性訓練：多元知識
3、知識新穎性訓練：前沿知識
4、知識專業(yè)性訓練：主體知識
案例互動分析。

五、思維創(chuàng)新技法訓練
（一）頭腦風暴思維創(chuàng)新法。
1、其思維創(chuàng)新活動特點
2、其思維技法的操作原則與要求
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（二）問題列舉思維創(chuàng)新法。
1、問題思維創(chuàng)新的根據(jù)。
2、問題思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。
（三）希望點列舉思維法。
1、希望點思維創(chuàng)新的根據(jù)
2、希望點思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。
（四）現(xiàn)場觀察與發(fā)現(xiàn)思維法
1、觀察與發(fā)現(xiàn)思維創(chuàng)新的根據(jù)。
2、觀察與發(fā)現(xiàn)思維法操作原則與要求
案例互動分析。
（五） 多向思維創(chuàng)新法
1、多向思維創(chuàng)新法的根據(jù)
2、多向思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。
（六）特色思維創(chuàng)新法
1、特色思維創(chuàng)新法的根據(jù)
2、特色思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。
（七）移植思維創(chuàng)新法
1、移植思維創(chuàng)新法的根據(jù)
2、移植思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。
（八）系統(tǒng)思維創(chuàng)新法
1、系統(tǒng)思維創(chuàng)新法的根據(jù)
2、系統(tǒng)思維創(chuàng)新法的操作原則與要求
案例互動分析。

六、思維創(chuàng)新的基本原則
（一）人本創(chuàng)新原則：創(chuàng)新要以人為本
1、要尊重員工，不能損害員工利益：
2、要激勵員工、不能壓抑人才：
3、要關(guān)愛員工、不能漠視員工：
案例互動分析。
（二）戰(zhàn)略思維創(chuàng)新原則
1、高端層面創(chuàng)新：
2、前沿層面創(chuàng)新：
3、核心層面創(chuàng)新：
案例互動分析。
（三）依法創(chuàng)新原則
1、自我產(chǎn)權(quán)保護、抵御創(chuàng)新風險。
2、尊重知識產(chǎn)權(quán)、不能侵權(quán)。
案例互動分析。

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