課程描述INTRODUCTION
如何塑造卓越團(tuán)隊(duì)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何塑造卓越團(tuán)隊(duì)
【培訓(xùn)背景】
本課程旨在為企業(yè)員工樹(shù)立良好的職業(yè)心態(tài),提升職業(yè)員工職業(yè)化水準(zhǔn),培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過(guò)對(duì)學(xué)員態(tài)度、觀念、技能、自我管理、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn),打造高效幸福的團(tuán)隊(duì)!
挖掘員工自驅(qū)力,提高員工主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果,進(jìn)而改善企業(yè)整體績(jī)效。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
l挖掘員工內(nèi)心需求,建立生涯規(guī)劃意識(shí),幫助員工梳理在企業(yè)內(nèi)成長(zhǎng)的路徑。
l激發(fā)員工感恩心態(tài),讓員工心懷感激的對(duì)待父母家人、領(lǐng)導(dǎo)同事以及公司。
l激發(fā)員工內(nèi)在自驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)!
l讓員工掌握高效執(zhí)行的方法工具。
l讓員工掌握高效幸福團(tuán)隊(duì)的職業(yè)思維,打造和諧向上的團(tuán)隊(duì)文化。
l通過(guò)主題講解、案例分析和體驗(yàn)式互動(dòng)等方法的完美結(jié)合運(yùn)用,梳理員工與企業(yè)的互促關(guān)系,讓學(xué)員的態(tài)度、觀念、技能等都有新的提升,形成落地行動(dòng)計(jì)劃方案,改變員工思維、心態(tài)并影響其行動(dòng),進(jìn)而其促進(jìn)自動(dòng)自發(fā)的工作。
【培訓(xùn)方式】
l講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。
l培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過(guò)案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。
【培訓(xùn)時(shí)間】6小時(shí)-12小時(shí)(視企業(yè)情況而定)
【培訓(xùn)對(duì)象】公司儲(chǔ)備干部、骨干員工、基層員工、入職新員工等
【培訓(xùn)大綱】
一、尋找生命的可能——職業(yè)規(guī)劃
1、定位聚焦
(1)自己的定位是什么?
(2)自己的職業(yè)目標(biāo)是什么?
(3)自己的優(yōu)勢(shì)和不足是什么?
(4)選擇什么樣的晉升通道
(5)生涯規(guī)劃三葉草、生命平衡輪
(6)生涯四維度及提升方向
2、修煉絕活
(1)修煉你的內(nèi)功心法:結(jié)構(gòu)思考力、職業(yè)化思維
(2)修煉你的外在硬功:專(zhuān)業(yè)技能、通用技能
(3)修煉成高手的策略
核心要訣之一:永遠(yuǎn)不要被動(dòng)等待
核心要訣之二:展示你的*絕活
核心要訣之三:影響對(duì)方大腦
3、構(gòu)建體系
(1)你的知識(shí)體系煉成了嗎?
(2)如何充分借助企業(yè)的培養(yǎng)方式提升自己
(3)個(gè)人提升的1-2-3法則
4、塑造品牌
(1)賣(mài)產(chǎn)品之前得先賣(mài)自己
(2) 職業(yè)人品牌修煉四步驟
定位
包裝
推廣
維護(hù)
二、尋找內(nèi)心的聲音——感恩是種力量
反思:2個(gè)引人深思并*反思的問(wèn)題
為什么活著
活著有什么意義
1、為什么要到企業(yè)里上班?
(1)發(fā)揮自我價(jià)值
(2)提升自我價(jià)值
(3)體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值
(4)拓展人際關(guān)系
(5)獲取勞動(dòng)報(bào)酬
2、為什么要感恩?
觀點(diǎn):感恩不是為了報(bào)恩,而是為了心懷感激。
(1)感恩父母—太陽(yáng)光大,父母恩大
(2)感恩企業(yè)—提供平臺(tái)、工作機(jī)會(huì)、豐厚待遇、拓展關(guān)系
(3)感恩領(lǐng)導(dǎo)—傳授技能、認(rèn)真指點(diǎn)、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
(4)感恩同事—無(wú)私協(xié)助、鼎力支持
3、懂得珍惜是感恩
練習(xí):去掉你生命中的一部分
三、活出更好的自己——自我激勵(lì)
1、發(fā)自內(nèi)心的愿力
(1)上進(jìn)心與責(zé)任心,個(gè)人使命和價(jià)值觀
(2)哪些是積極力量,哪些是消極力量?
(3)如何尋找內(nèi)心的愿力?
2、*的意志力
(1)“堅(jiān)持不了”背后的真相
(2)從“減肥”“戒煙”來(lái)看“堅(jiān)持”背后的邏輯原理。
(3)如何去做“想做卻一直沒(méi)去做”的事情?
(4)職場(chǎng)精英對(duì)“意志力”原理的應(yīng)用
(5)基于人本性的自我激勵(lì)原理。
(6)自我激勵(lì)的措施與方法。
四、展現(xiàn)優(yōu)秀的自己——高效執(zhí)行
1、清晰的目標(biāo)
(1)目標(biāo)制定的SMART原則
(2)目標(biāo)的圖示化規(guī)律
(3)目標(biāo)的共享規(guī)律
2、具體的計(jì)劃
(1)5W2H原則
(2)目標(biāo)、方法、資源原則
(3)備選方案
3、正確的執(zhí)行
(1)問(wèn)清楚、聽(tīng)明白,做仔細(xì)
(2)PDCA工作循環(huán)
(3)時(shí)間管理
如何有效利用碎片時(shí)間
如何合理安排工作
(4)問(wèn)題分析與解決
企業(yè)目前有哪些問(wèn)題
如何來(lái)明確企業(yè)里的問(wèn)題
如何來(lái)分析存在的問(wèn)題
如何制定解決方案
做出決策
(5)馬上行動(dòng)
五、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共贏——高效幸福團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的職業(yè)思維
1、系統(tǒng)思維
(1)金字塔原理四原則
(2)系統(tǒng)思維應(yīng)用領(lǐng)域
系統(tǒng)思維在工作匯報(bào)中的應(yīng)用
系統(tǒng)思維在思考問(wèn)題中的應(yīng)用
2、內(nèi)向思維:
(1)何謂內(nèi)向思維
(2)從自身找原因才是成長(zhǎng)的開(kāi)始
(3)不要把“皮球”踢給別人
(4)不要把“猴子”送給老板
3、學(xué)習(xí)思維:
(1)為什么要學(xué)習(xí)?
(2)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?
(3)討論練習(xí)
4、理性思維:
(1)理性思維是處理人情事故的基礎(chǔ)思維
(2)初衷與方式
(3)以終為始
(4)換位思考
5、團(tuán)隊(duì)思維:
(1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng):相互支撐
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng):龍?zhí)度∷?br />
(3)團(tuán)隊(duì)溝通關(guān)鍵三因素
統(tǒng)一初衷
接納方式
創(chuàng)造動(dòng)力
(4)團(tuán)隊(duì)協(xié)作感想分享
如何塑造卓越團(tuán)隊(duì)
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