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*表達沙盤培訓

【課程背景】
只干不說傻把式 只說不干假把式 能說會干真把式
——聯(lián)想教父柳傳志 這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調的時代，這也是一個激烈競爭的時代！在職場中，優(yōu)秀的表達能力將
是您無往不勝的致勝法寶，您是否遇到過以下窘境？
明明心里想得很好，卻無法表達清楚自己的意圖？ 感覺很能說卻因沒有邏輯而讓別人云里霧里？ 在與人溝通時，表達的語言讓人索然無味？ 作為一名管理者：
主持會議需要表達，匯報工作需要表達，工作述職需要表達，競聘上崗需要表達； 商務談判需要表達，介紹產品需要表達，自我推介需要表達，接受采訪需要表達； 宣傳動員需要表達，化解矛盾需要表達，凝聚人心需要表達，說明情況需要表達； 溝通思想需要表達，問題解釋需要表達，打通人脈需要表達，提升影響需要表達。
沙盤模擬的英文是 simulation，模擬器的意思，可以簡單地把它想象成一個大型的桌面 游戲，它可以在很短的時間把培訓課程的知識點放到學員的頭腦里面，而且是在不知不覺， 寓教于樂的時候。*表達沙盤—— 猶如破敵于無形的六脈神劍，招術簡單但威力強大，快速提升管理者縱橫職場的表達能力。

【課程特點】
1、簡單高效：化繁為簡，只學核心，不學陪襯，沒要繁瑣的理論，只有簡單的方法；只學最需要的，只學最有用的，讓學習更高效，一次一小點，積少成多，四兩撥千斤；
2、針對性強：少而精的學習,一次解決一個問題,思路和方案清晰有效,學完馬上就可以回到工作中去運用和實踐,縮短了學和習的距離.幫助繁忙、學習有困難的學員
3、生動有趣：沙盤教學，*刺激；讓學習視覺化；課程中去除了簡單的說教，讓課程趣味十足，富有視覺黏性。翻轉能增加課堂互動，讓老師更了解學員，實現(xiàn)學員個性化學習

【課程收益】
想清楚：清晰的表達來自于清晰的思考，讓你掌握輕松組織思想的左腦框架；
說明白：掌握讓你的表達打動人心的右腦力量。而且這一切不是說教，而是包含在整個沙盤模擬當中，讓你不僅是知道，而且是讓會用。；
用得上：不僅僅是授課，工作中的匯報、述職、競聘、會議等各個場景都能輕松應對；

【授課形式】可視化過程、視頻教學、引導式授課、沙盤模擬、行動學習、過程設計、互動問題等, 全程采用行動學習法，大量時間學員練習設計翻轉式課課程，老師現(xiàn)場講解和針對輔導
【培訓時間】2天12小時
【培訓對象】需要提升表達能力的企業(yè)管理者

【課程大綱】
第一部分：認知篇-揭開*表達的神秘面紗
n1走進表達
1.1什么是表達
1.2表達的誤區(qū)
1.3表達的要求
n2-走進*
2.1 三位一體人腦
2.2 左右腦
2.3 *優(yōu)勢
n3-走進*表達
3.1 理性的左腦
3.2 感性的右腦

第二部分：左腦篇-想清楚、說明白
n時間框架
講解陳述：定義與特點
展示示范：時間框架的運用
練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n2-空間框架
2.1 講解陳述：定義與特點
2.2 展示示范：空間框架的運用
2.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n3-支點框架
3.1 講解陳述：定義與特點
3.2 展示示范：支點框架的運用
3.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n4-鐘擺框架
4.1 講解陳述：定義與特點
4.2 展示示范：鐘擺框架的運用
4.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n5-變焦框架
5.1 講解陳述：定義與特點
5.2 展示示范：變焦框架的運用
5.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n6-遞推框架
6.1 講解陳述：定義與特點
6.2 展示示范：遞推框架的運用
6.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明

第三部分：右腦篇-聽得懂、記得住
n對比力量
講解陳述：定義與特點
展示示范：對比力量的運用
練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n2-視覺力量
2.1 講解陳述：定義與特點
2.2 展示示范：視覺力量的運用
2.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n3-幽默力量
3.1 講解陳述：定義與特點
3.2 展示示范：幽默力量的運用
3.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n4-節(jié)奏力量
4.1 講解陳述：定義與特點
4.2 展示示范：節(jié)奏力量的運用
4.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n5-情緒力量
5.1 講解陳述：定義與特點
5.2 展示示范：情緒力量的運用
5.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明
n6-隱喻力量
6.1 講解陳述：定義與特點
6.2 展示示范：隱喻力量的運用
6.3 練習演練：概念講述/意義渲染
觀點闡釋/方法說明

第四部分：成果篇-*表達、出口成章
綜合運用案例
綜合運用設計
綜合運用考核

*表達沙盤培訓