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怎么學(xué)習(xí)公文寫作

【培訓(xùn)受眾】:
企事業(yè)單位辦公室主任、文秘主管、檔案工作人員，業(yè)務(wù)部門需經(jīng)常從事文字工作人員

【課程收益】:
能正確認(rèn)識應(yīng)用文性質(zhì)、種類和特點(diǎn)，清晰了解應(yīng)用文在體式、行文、語言等方面的規(guī)范和要求；
掌握通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、紀(jì)要、函、意見、計(jì)劃、工作總結(jié)、會議記錄、證明信、消息、通訊等常用應(yīng)用文的基本格式和寫作方法；
熟知并能剖析企業(yè)公文寫作過程中標(biāo)題擬制、主送機(jī)關(guān)、簽署、發(fā)文字號 、附件、版記標(biāo)注等方面常見病例，懂得如何在公文制作過程避免類似錯誤并改正；

【課程大綱】:
為了保證課程質(zhì)量和效果，必須進(jìn)行培訓(xùn)前的調(diào)研和溝通，內(nèi)容可以按需求增減
一、導(dǎo)論：破冰，選取4-5個故事和案例引入
二、應(yīng)用文歷史淵源
1、文字、寫作起源
2、中國古代應(yīng)用文介紹
3、現(xiàn)代應(yīng)用文分類
4、*版《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定》所列公文種類介紹

三、應(yīng)用文基本要素
1、內(nèi)容要素：主題、材料
2、形式要素：結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)

四、公文格式
1、公文性質(zhì)和特點(diǎn)
2、不規(guī)范公文實(shí)例
3、公文格式要求
體式規(guī)范：
眉首（文頭）；發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識；發(fā)文字號；秘密等級；緊急程度；簽發(fā)人
主體（正文）；公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、發(fā)文機(jī)關(guān)和印章、發(fā)文時間、附注
版記（文尾）；抄送機(jī)關(guān) 、印發(fā)機(jī)關(guān)、時間、版記中的反線 、頁碼
用紙；
行文規(guī)范：
上行文、下行文、平行文
語言規(guī)范：
語言表達(dá)方式；因文而異；使用慣語
例文

五、常用公文（應(yīng)用文）寫法（可根據(jù)學(xué)員工作職責(zé)、管理層級等作出調(diào)整）
1、通知
特點(diǎn)、種類、寫法、格式、例文
課堂演練
2、通報(bào)
種類、通報(bào)與決定區(qū)別、例文
課堂演練
3、報(bào)告
特點(diǎn)、種類、寫法（標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文）、注意事項(xiàng)、例文
課堂演練
4、請示
使用范圍、特點(diǎn)、種類、寫法、注意事項(xiàng)、請示與報(bào)告區(qū)別、例文
課堂演練
5、批復(fù)
特點(diǎn)、種類、寫法、批復(fù)與批示區(qū)別、例文
課堂演練
6、紀(jì)要
特點(diǎn)、寫法、發(fā)布、會議紀(jì)要與決議區(qū)別、例文
課堂演練

7、函
特點(diǎn)、適應(yīng)范圍、種類、寫法、請示與函的區(qū)別、例文
課堂演練
8、意見
特點(diǎn)、范圍、意見與通知的區(qū)別、例文
課堂演練
9、計(jì)劃
特點(diǎn)、種類、寫法及其要求、表格式計(jì)劃寫法
10、工作總結(jié)
特點(diǎn)、標(biāo)題寫法、開頭寫法、主體寫法、如何落款、
課堂演練
11、會議記錄
特點(diǎn)、種類、格式、文頭寫法、記錄要求
課堂演練
12、證明信
特點(diǎn)、種類、格式、例文
課堂演練
13、消息
特點(diǎn)、種類、5W1H要素 、消息結(jié)構(gòu)、標(biāo)題的三種形式寫法、導(dǎo)語寫法及要求、導(dǎo)語類型、主體寫法、結(jié)尾寫法、例文
課堂演練
14、通訊
特點(diǎn)、作用、通訊與消息的區(qū)別、寫作要求、例文
課堂演練
以上內(nèi)容可以根據(jù)培訓(xùn)單位需要增減

六、公文常見病例
1標(biāo)題擬制
2主送機(jī)關(guān)標(biāo)注
3簽署標(biāo)注
4發(fā)文字號標(biāo)注
5附件標(biāo)注
6文尾（版記）標(biāo)注
數(shù)字使用規(guī)范、結(jié)構(gòu)層次規(guī)范、例文

七、公文處理基本程序
1、發(fā)文程序
擬稿、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、分裝、發(fā)出、歸檔
2、收文程序
簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦傳閱、催辦、歸檔

怎么學(xué)習(xí)公文寫作