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從目標(biāo)設(shè)定到成果落地培訓(xùn)

【課程背景】
1.沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營，演練及修訂經(jīng)營管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。
2.《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；
3.《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；
4.據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

【課程形式】
本課程是國內(nèi)*體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。
體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程特點(diǎn)】
《沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地》課程結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了從目標(biāo)到落地的思路、方法和技巧。
“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。 更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)人員其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。
綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：
在快樂中學(xué)習(xí) 在演練中學(xué)習(xí) 在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí) 在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí) 在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

【課程收益】
1.促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度
2.提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力
3.掌握目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程管理
4.掌握目標(biāo)制定的原則和方法
5.掌握工作計(jì)劃分解的四個(gè)步驟
6.掌握影響執(zhí)行效果的八大因素
7.培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念
8.明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

【沙盤介紹】
參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……

【課程安排】
時(shí)間
主題
主要內(nèi)容
09:00-09:30
破冰分組
探險(xiǎn)小隊(duì)分組、沙盤學(xué)習(xí)介紹
09:30-10:30
規(guī)則講解
沙盤規(guī)則講解、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)講解
10:30-11:10
小隊(duì)決策
路線、計(jì)劃與資源配置的討論與決策
11:10-12:00
沙盤體驗(yàn)
第1-8天掘金之旅

14:00-14:10
小隊(duì)討論與總結(jié)
目前的問題在哪里？改進(jìn)方法是什么？
14:10-15:00
沙盤體驗(yàn)
第9-25天掘金之旅
15:00-15:15
茶歇時(shí)間
15:15-15:45
沙盤反思
1.業(yè)績盤點(diǎn)
2.各隊(duì)學(xué)員自評(píng)：
卓越團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)
職責(zé)履行情況總結(jié)
目標(biāo)設(shè)定情況總結(jié)
團(tuán)隊(duì)溝通情況總結(jié)等
15:45-17:00
沙盤改進(jìn)
講師分享
為獲勝小隊(duì)頒獎(jiǎng)

【講師分享大綱】
第一單元：關(guān)于工作的自我角色認(rèn)知
1.你是誰？你應(yīng)該是誰？是什么決定了每個(gè)人的定位及角色
2.工作中的角色定位：職務(wù)代理人
3.提升職業(yè)價(jià)值的三大方式：結(jié)果、能力、協(xié)作  

第二單元：目標(biāo)與結(jié)果之間的關(guān)系
1. 什么是目標(biāo)？
2.目標(biāo)與結(jié)果之間的關(guān)系
3.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵要素
1)目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過程控制
2)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則及運(yùn)用
4.從目標(biāo)到計(jì)劃
1)計(jì)劃的核心五要素：進(jìn)度、目標(biāo)/質(zhì)量、人員、預(yù)算/資源、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
2)幫助計(jì)劃有效達(dá)成的工具
3)風(fēng)險(xiǎn)管理    

第三單元：目標(biāo)達(dá)成與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1.目標(biāo)達(dá)成中的分工與職責(zé)
1)職責(zé)VS責(zé)任
2)行動(dòng)計(jì)劃的制定的關(guān)鍵要素
2.如何通過行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行成果落地管控
3.幫助計(jì)劃達(dá)成的工具
1)先導(dǎo)性指標(biāo)
2)看板設(shè)置
4.目標(biāo)達(dá)成與能力提升
5.關(guān)于行為驅(qū)動(dòng)的四個(gè)引擎
1)立場(chǎng)是溝通的前提
2)信任是溝通的基礎(chǔ)
3)情緒是溝通的保障
4)情感是溝通的關(guān)鍵  

第四單元：沙盤分享之執(zhí)行
1.什么是執(zhí)行？
2.是什么在影響執(zhí)行結(jié)果？
1)選人：是否有執(zhí)行型的人才
2)目標(biāo)：決定著為什么去執(zhí)行
3)流程：決定著執(zhí)行的程序和步驟
4)標(biāo)準(zhǔn)：決定著如何規(guī)范的執(zhí)行
5)能力：決定有沒有完成工作的能力
6)意愿：決定著執(zhí)行的主動(dòng)程度
7)制度：決定著執(zhí)行成敗的獎(jiǎng)罰
8)文化：決定著執(zhí)行的習(xí)慣

從目標(biāo)設(shè)定到成果落地培訓(xùn)