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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
提升人力資本效能 促進(jìn)企業(yè)人效提升
2025-07-31 19:48:14
 
講師:張子斌 瀏覽次數(shù):2986

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 其他人員

培訓(xùn)講師:張子斌    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

崗位人效指標(biāo)培訓(xùn)

【課程背景】
2024年,全國(guó)GDP增速5%,中國(guó)的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)降速和疫情三年沖擊的雙重壓力,在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中,企業(yè)若想突出重圍,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注降本增效。經(jīng)營(yíng)效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”,而組織與人才效能則是“里子”,是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。
不確定的環(huán)境下,企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展,“提人效”成為組織與人才管理的關(guān)鍵目標(biāo),在實(shí)際運(yùn)行中,我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)采取了一堆提人效的“假動(dòng)作”:
有些企業(yè)為了降低人員成本,就是確定一個(gè)降本的目標(biāo),然后“攤派”到各個(gè)部門(mén),沒(méi)有系統(tǒng)性的分析和針對(duì)性的舉措
有的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)模性的裁員和降薪,“一刀切”的方式降低各類(lèi)人員成本
針對(duì)企業(yè)需求,開(kāi)展“形式主義”的降本增效工作,如卷加班、增加會(huì)議等,造成了巨大的浪費(fèi),沒(méi)有明晰降本增效的真諦
把人效提升工作完全交給人力資源部門(mén)來(lái)做,沒(méi)有業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門(mén)的協(xié)同,沒(méi)有系統(tǒng)的布置和安排,無(wú)法落地
在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境下,企業(yè)如何通過(guò)有效的舉措來(lái)推進(jìn)人效提升?
張子斌老師的《企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》的課程,將圍繞當(dāng)下企業(yè)關(guān)注的如何提升人效的核心問(wèn)題,結(jié)合張子斌老師在企業(yè)降本增效管理咨詢項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和創(chuàng)新實(shí)踐,首先讓企業(yè)明晰“降本增效的真諦和本質(zhì)”,其次圍繞“人效提升”方面,從人效指標(biāo)的構(gòu)建與分析,企業(yè)人效的監(jiān)測(cè),人力資本價(jià)值的投資收益模型等方面,幫助大家明晰人效提升的方向和方法,推進(jìn)企業(yè)的人力資源效能升級(jí)及人效提升工作。

【課程收益】
了解企業(yè)做降本增效的時(shí)代背景以及本質(zhì)要求:即“兩大勢(shì)”-產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)發(fā)展形勢(shì),“一本質(zhì)”-“企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)--滿足客戶的需要為價(jià)值導(dǎo)向”
掌握人效的概念和人效指標(biāo)的構(gòu)成,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,構(gòu)建企業(yè)的人效指標(biāo)庫(kù),崗位人效評(píng)估模型,人效儀表盤(pán)等    
明確人效分析和診斷的人效監(jiān)測(cè)模型,人力資本價(jià)值的投資收益模型
掌握人效提升的*模型,系統(tǒng)性的幫助企業(yè)落地人效提升
獲得工具包如下:人效指標(biāo)庫(kù),人效監(jiān)測(cè)模型,人力資本價(jià)值的投資收益模型,人效提升*模型等。

【課程特色】
需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對(duì)性的提出解決方案
定制課程:結(jié)合需求對(duì)象的工作場(chǎng)景,設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過(guò)程中
模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練
工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實(shí)踐,案例豐富,工作實(shí)操性強(qiáng)

【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員,財(cái)務(wù)和人力相關(guān)工作人員等

【課程大綱】
一、提認(rèn)知-如何理解降本增效的本質(zhì)和邏輯
1、企業(yè)為什么要去做降本增效
中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)格局的轉(zhuǎn)換
企業(yè)第二曲線的發(fā)展要求
企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)邏輯
2、企業(yè)做降本增效的三個(gè)誤區(qū)
惡性降本
無(wú)效降本
破壞客戶價(jià)值降本
3、降本增效的解析與內(nèi)在邏輯
降本:“兩本”-顯性成本(固定成本、可變成本)、隱性成本
增效:’三效”-效益、效率、效因
核心:滿足客戶價(jià)值
4、管理者在降本增效中的作用
管理者在降本增效中的角色
管理者在降本增效中的協(xié)同

二、觀全局-如何理解人效指標(biāo)及其系統(tǒng)構(gòu)成
1、人效指標(biāo)的概念和定義
人效的概念
人效與績(jī)效的區(qū)別
人效指標(biāo)的定義
2、人效指標(biāo)體系提取和構(gòu)建
人效指標(biāo)構(gòu)建的底層邏輯
關(guān)鍵人效指標(biāo)提取與分析
3、人效指標(biāo)的動(dòng)態(tài)管理模型
(1)企業(yè)周期視角
初創(chuàng)期
成長(zhǎng)期
成熟期
(2)行業(yè)屬性視角
新興行業(yè)
傳統(tǒng)行業(yè)
(3)企業(yè)規(guī)模視角
小規(guī)模
中等規(guī)模
大型規(guī)模
(4)部門(mén)差異視角
市場(chǎng)/銷(xiāo)售部門(mén)
研發(fā)/技術(shù)部門(mén)
生產(chǎn)操作部分
職能管理部門(mén)
4、人效分析診斷的方法模型
人效監(jiān)測(cè)模型--人效評(píng)價(jià)“黃金不等式”
人員數(shù)量角度
人力成本角度

三、明策略-如何落地推進(jìn)實(shí)施企業(yè)人效提升
1、人效提升核心邏輯:人力資本投資收益模型組合拳
產(chǎn)出收益的增加
投入資源的減少
2、人效提升*模型
(1)Tools工具效能
數(shù)字化的轉(zhuǎn)型
AI工具的賦能
核心技術(shù)迭代
(2)Organization組織效能
組織優(yōu)化變革
文化氛圍升級(jí)
平臺(tái)機(jī)制創(chuàng)新
(3)People人力效能
人力資源數(shù)量配置
人力資源成本配置
人力資源激勵(lì)配置

崗位人效指標(biāo)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/321209.html

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    參加課程:提升人力資本效能 促進(jìn)企業(yè)人效提升

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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張子斌
[僅限會(huì)員]