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*團(tuán)隊(duì)角色授證培訓(xùn)

【課程對象】HR、HRBP、OD、TD、管理者、業(yè)務(wù)經(jīng)理、專業(yè)顧問、總監(jiān)、總裁、內(nèi)訓(xùn)師等

【課程時間】
上海一階：2025年2月21-22日、4月25-26日、7月18-19日、10月24-25日
上海二階：2025年3月21-22日、5月23-24日、9月12-13日、11月21-22日
北京一階：2025年6月20-21日、北京二階：2025年8月22-23日     

【課程費(fèi)用】25600元/人，費(fèi)用含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)，交通和食宿費(fèi)用自理。

主講老師：藺紅云老師
*大中華區(qū)首席顧問及官方代表  LearnMart 創(chuàng)始人  藺紅云
專業(yè)背景——英國*認(rèn)證Master Consultant，大中華區(qū)*被*官方授權(quán)培養(yǎng)“*團(tuán)隊(duì)角色授證顧問”的專家，全球第一位培養(yǎng)超過1000位*認(rèn)證學(xué)員的首席顧問。
曾留學(xué)英國并供職于英國RMA金融風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)擔(dān)任顧問。在人力資源管理、客戶服務(wù)、銷售與業(yè)務(wù)拓展領(lǐng)域有超過20年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾為國內(nèi)外多家知名企業(yè)高管提供團(tuán)隊(duì)診斷咨詢服務(wù)。
曾在國內(nèi)知名人力資源管理咨詢公司擔(dān)任副總經(jīng)理職務(wù)，負(fù)責(zé)咨詢與調(diào)研業(yè)務(wù)，參與公司收購并購項(xiàng)目與新公司的組建工作。
授課特點(diǎn)——顧問式授課風(fēng)格，將業(yè)務(wù)場景與理論模型結(jié)合，專注在應(yīng)用落地。擅長通過場景行為的反饋，提升學(xué)員的自我認(rèn)知。思維活躍、犀利，直擊問題。

課程背景
*團(tuán)隊(duì)角色授證課程源自英國劍橋，是基于*博士九年半團(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)上發(fā)展起來的全球認(rèn)證課程。本課程面向有志成為卓越團(tuán)隊(duì)管理者、團(tuán)隊(duì)解決方案專家的有識之士。助您和團(tuán)隊(duì)解決業(yè)績增長難題，打造高績效團(tuán)隊(duì)；發(fā)展管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力；提升團(tuán)隊(duì)溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合。

課程可應(yīng)用于——
團(tuán)隊(duì)效能優(yōu)化：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)診斷、提升、長期發(fā)展
高管融合：自上而下建立、組織共同語言
高潛人才發(fā)展：培養(yǎng)發(fā)展組織精英、編織組織未來圖景
招聘或內(nèi)部晉升：洞悉"個人簡歷"中難以發(fā)掘的行為優(yōu)劣勢，精準(zhǔn)定位合適人選
組織人才盤點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵崗位候選人,實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)資源的有效配置與優(yōu)化
通過《*團(tuán)隊(duì)角色授證課程》將*加入您的工具包，為團(tuán)隊(duì)提供協(xié)作、溝通和實(shí)現(xiàn)共同業(yè)務(wù)目標(biāo)所需的技能和共同語言。
解決如下常見團(tuán)隊(duì)問題：
①如何在團(tuán)隊(duì)中*化個人效能？
②如何用好與激發(fā)身邊的人才？
③如何科學(xué)組建團(tuán)隊(duì)？
④新成員如何融合落地？

課程收益
課程共為4天。完成4天所有學(xué)習(xí)并通過*英國總部閱卷的考試后，可獲總部簽發(fā)的*全球顧問資質(zhì)證書。第1、2天(一階)課程專注【個人在團(tuán)隊(duì)中的效能提升】，以*助力個人發(fā)展，科學(xué)直觀。第3、4天(二階)課程專注【團(tuán)隊(duì)診斷與發(fā)展的實(shí)際應(yīng)用】，在多場景中，以最小成本提升團(tuán)隊(duì)績效。
*本課程已獲國際教練聯(lián)合會ICF持續(xù)教練教育CCE資格，可為教練頒發(fā)學(xué)習(xí)證書 (Total 28 CCEUs）。
可為學(xué)習(xí)本課程的SHRM認(rèn)證(SHRM-CP)和 (SHRM-SCP)的專業(yè)人員，授予再認(rèn)證學(xué)習(xí)證書及專業(yè)發(fā)展學(xué)分(Total 22PDCs)。

課程大綱
一階課程大綱
【課前-線上學(xué)習(xí)】
1、認(rèn)識九種團(tuán)隊(duì)角色
2、團(tuán)隊(duì)角色測評的信效度
3、課前學(xué)習(xí)測試

【Day 1-理論導(dǎo)入】
1、理論源起：什么樣的人組合在一起能成功
2、團(tuán)隊(duì)角色定義
3、影響行為六要素
4、高績效團(tuán)隊(duì)黃金法則3C模型
5、角色認(rèn)知：九種團(tuán)隊(duì)角色的貢獻(xiàn)、缺點(diǎn)、適合的工作環(huán)境與人際互動
6、個人報(bào)告：自評報(bào)告局限性、如何選擇高質(zhì)量觀察者
7、個人報(bào)告應(yīng)用：自我認(rèn)知與發(fā)展

【Day 2-報(bào)告解讀應(yīng)用】
1、對立角色的沖突
2、角色互動關(guān)系案例解析
3、個人風(fēng)格與左膀右臂
4、1V1個人報(bào)告解讀及反饋
5、工作坊賦能：*化個人在團(tuán)隊(duì)中的效能

【課后】
1、完成5份個人報(bào)告(含他評）并解讀
2、滾動在線答疑和輔導(dǎo) 

二階課程大綱
【DAY1 團(tuán)隊(duì)底層構(gòu)建】
1、三種不同類型的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
2、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的區(qū)別
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與家長式領(lǐng)導(dǎo)力
4、貢獻(xiàn)者團(tuán)隊(duì)游戲?qū)嵅俸蛷?fù)盤
5、掌握團(tuán)隊(duì)報(bào)告、崗位報(bào)告、人崗對比報(bào)告
6、應(yīng)用場景解析: 
1)團(tuán)隊(duì)融合 
2)團(tuán)隊(duì)診斷
3)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

【DAY2 深度應(yīng)用場景】
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組建：選拔完美團(tuán)隊(duì)
2、合格與合適、晉升與選拔
3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效的人才盤點(diǎn)
4、閉卷考試
5、工作坊賦能：*建立高績效團(tuán)隊(duì)

【課后】
1、重點(diǎn)工作坊“*建立高績效團(tuán)隊(duì)”實(shí)踐
2、其他小型工作坊或應(yīng)用實(shí)踐
3、線上滾動在線答疑和輔導(dǎo)

*團(tuán)隊(duì)角色授證培訓(xùn)