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人才盤點(diǎn)梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

【課程背景】
企業(yè)外圍環(huán)境變化極為迅速，有尊嚴(yán)地“活”下來，“活”得健康是否是你所在企業(yè)正在思考的問題？
企業(yè)創(chuàng)始人、一把手有清晰的戰(zhàn)略，無法著陸，不知道如何破解，是否又是你所在企業(yè)面試的困境？
企業(yè)培訓(xùn)做了不少，卻看不到成效，你是否遇到了相同的困惑？
人才盤點(diǎn)通過系統(tǒng)的盤點(diǎn)，清晰診斷組織能力現(xiàn)狀和突破點(diǎn)；人才梯隊(duì)建設(shè)，通過系統(tǒng)地診斷，差距識(shí)別和打造管理構(gòu)建組織需要的能力，讓人才培養(yǎng)帶動(dòng)培訓(xùn)和人才發(fā)展。
本課程系統(tǒng)全面地帶你起步，掌握人才盤點(diǎn)和人才培養(yǎng)的全技術(shù)。

【課程收益】
1、建立系統(tǒng)、正確的人才盤點(diǎn)、人才梯隊(duì)的理念；
2、掌握人才盤點(diǎn)的全技術(shù)、方法和工具；
3、掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的流程、方法。

【課程對(duì)象】
董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理或DO專員

【課程大綱】
第一部分  基礎(chǔ)認(rèn)知
一、人才盤點(diǎn)是什么？
（一）人才盤點(diǎn)誤區(qū)：人才盤點(diǎn)就是“九宮格”？人才盤點(diǎn)就是算人力數(shù)據(jù)？
（二）人才盤點(diǎn)的本質(zhì)
案例分析+小組研討：山東某企業(yè)人才盤點(diǎn)項(xiàng)目解析。
小組研討：通過案例分析，你認(rèn)為什么才是人才盤點(diǎn)。
二、業(yè)績(jī)下滑、人效低、決策慢、流失大
案例分析：企業(yè)問題出現(xiàn)原因及解決辦法
三、盤點(diǎn)必備4緯-想盤就能盤？
（一）戰(zhàn)略是源頭
（二）人力資源成熟度是基石
（三）企業(yè)文化不可少
（四）利益關(guān)鍵人是先決條件

第二部分  人才盤點(diǎn)應(yīng)用實(shí)操
一、人才盤點(diǎn)全流程
1、案例分析：某企業(yè)盤點(diǎn)問題點(diǎn)
2、盤點(diǎn)流程圖
二、第一步 戰(zhàn)略兩盤
組織戰(zhàn)略成熟度盤點(diǎn)
小組研討：你企業(yè)的戰(zhàn)略成熟度情況如何？如何改善？
三、第二步  組織三盤接戰(zhàn)略
1、盤組織運(yùn)營水平
2、盤組織管控能力
3、盤職能與關(guān)鍵崗位職責(zé)
四、第三步  人才管理五盤接組織
1、盤組織人效
2、盤人才質(zhì)量、數(shù)量
3、盤人才管理水平
4、盤戰(zhàn)略人才質(zhì)量
5、盤關(guān)鍵崗位擬合度
五、第四步 人才盤點(diǎn)三高接管理
（一）建人才通道
1、管理序列 
2、營銷序列
3、技術(shù)序列
4、職能序列
練一練：填寫自己公司的人才通道表
（二）建能力素質(zhì)模型
1、建模方法介紹
集體活動(dòng)：*建能力素質(zhì)模型
2、從詞典快速建模
練一練：填寫自己企業(yè)通道及關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型
（三）理解敬業(yè)度
1、什么是敬業(yè)度
2、什么是Q12
（四） 九宮格應(yīng)用
3、人才盤點(diǎn)會(huì)操作流程
4、小組演練：根據(jù)老師提供的案例，對(duì)人才進(jìn)行盤點(diǎn)
工具《人才盤點(diǎn)立體九宮格》；《能力盤點(diǎn)表》；《潛力盤點(diǎn)表》；《員工敬業(yè)度調(diào)研表》；《員工離職風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別表》
（五）繪制企業(yè)人才地圖
（六）建立人才檔案
六、人才盤點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用矩陣
1、人力資源規(guī)劃及招聘計(jì)劃
2、人才梯隊(duì)建設(shè)
3、激勵(lì)調(diào)整計(jì)劃

第三部分 人才梯隊(duì)建設(shè)
一、人才管理
1、人力資源2.0時(shí)代
2、為什么人才管理如此重要
二、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與發(fā)展、人才培養(yǎng)與發(fā)展
1、成人學(xué)習(xí)規(guī)律
2、關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)規(guī)律：721
3、關(guān)鍵人才培養(yǎng)的重要點(diǎn)：長期主義
三、設(shè)計(jì)繼任者計(jì)劃、高潛培養(yǎng)計(jì)劃
（1）計(jì)劃設(shè)計(jì)四看：
① 看能力差距
② 看組織資源
③ 看自身動(dòng)機(jī)
④ 看行業(yè)對(duì)標(biāo)水平
（2）關(guān)鍵崗位的繼任計(jì)劃
（3）高潛人才的培養(yǎng)計(jì)劃
案例：案例：某500強(qiáng)關(guān)鍵崗位培養(yǎng)方案
四、培養(yǎng)計(jì)劃跟進(jìn)、評(píng)估與調(diào)整
1、定期的盤點(diǎn)校準(zhǔn)
2、教練式全程輔導(dǎo)
3、項(xiàng)目的跟進(jìn)與管理            

人才盤點(diǎn)梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)