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執(zhí)行力問(wèn)題培訓(xùn)

課程背景:
為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹？
為什么員工做事總是打折扣，有責(zé)任就推、有功勞就搶？如何才能使員工勇于承擔(dān)責(zé)任？
為什么單靠考核解決不了員工的動(dòng)力問(wèn)題？
為什么薪水越提越高，激勵(lì)效果反而越來(lái)越差？
為什么員工總會(huì)有各種各樣的辦法讓制度流產(chǎn)？
為什么優(yōu)秀的人才不斷流失？
為什么無(wú)懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績(jī)？
為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行？
答案只有一個(gè)，那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒(méi)有有效的執(zhí)行力，再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng)，再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理！
沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有成功力！
如何獲得一支有凝聚力的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)？
培訓(xùn)不是一種福利，而是一種投資!
重復(fù)舊的行為，只能得到舊的結(jié)果。重復(fù)錯(cuò)誤的行為，只會(huì)讓您錯(cuò)得更離譜！學(xué)習(xí)第一名的方法，節(jié)省您摸索的時(shí)間??！

課程對(duì)象：
全員

授課方法：
理論講授，視頻、案例分析，頭腦風(fēng)暴，工具介紹，演練，互動(dòng)討論

課程收益： 
找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題；
傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧，學(xué)會(huì)執(zhí)行的科學(xué)方法；
轉(zhuǎn)變企業(yè)管理人員及執(zhí)行人員的觀念，樹(shù)立執(zhí)行為上的思想；
提升管理者及員工執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效。

課程大綱:
開(kāi)篇：話題討論——高效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
——通常的答案：在公司、在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因
——智慧的做法：從自己身上找原因
第一講：高效團(tuán)隊(duì)-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)

一、企業(yè)與組織生態(tài)
1、反思企業(yè)需要什么？
——2018年的倒閉潮帶來(lái)的啟示
——西點(diǎn)軍校的啟示：培養(yǎng)管理人才最多學(xué)校居然不是商學(xué)院
——執(zhí)行力是決定自己和企業(yè)命運(yùn)的根本
2、什么是企業(yè)？
——企業(yè)不是慈善機(jī)構(gòu)！
——企業(yè)不盈利就是犯罪！
3、下屬（員工）是如何產(chǎn)生的？
——下屬是組織任命的臨時(shí)角色，是上司的替身，是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行人
——我們的工作必須圍著組織的目標(biāo)轉(zhuǎn)
——【視頻案例】?jī)?yōu)秀的下屬怎么做事
二、高效團(tuán)隊(duì)的職業(yè)素養(yǎng)——敬業(yè)精神
案例呈現(xiàn)：陳紹鵬的故事（聯(lián)想副總裁的職場(chǎng)成功的秘密）
小組討論：我們?cè)陉惤B鵬身上看到的職場(chǎng)成功的特質(zhì)是什么？
1.敬業(yè)四條（方法）
1）忠于所在的組織和上級(jí)，尊重自己的工作
2）明確自己的工作要求，考核指標(biāo)
——案例：懷胎7月的銷(xiāo)售*
2.以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持敏感度
——案例：叉車(chē)司機(jī)的工匠精神
責(zé)任心成就自己
——案例：楊曉麗——責(zé)任是一種選擇

第二講：結(jié)果與任務(wù)-----執(zhí)行就是要結(jié)果
——執(zhí)行三件三件事：定目標(biāo)，盯過(guò)程，拿結(jié)果
一、結(jié)果是什么?
——我們每天做的是結(jié)果還是任務(wù)？
——公司是以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)。
——沒(méi)有結(jié)果，何談辛苦？
【經(jīng)典案例】被辭退的副總
二、什么是任務(wù)，什么是結(jié)
——完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了。 例行公事:該走的程序走過(guò)了。 應(yīng)付了事:差不多就行了。
——結(jié)果三要素：——有時(shí)間、有價(jià)值、可考核；客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向。
——無(wú)價(jià)值的東西：應(yīng)付工作是任務(wù)，提供價(jià)值是結(jié)果。
【經(jīng)典案例】路橋集團(tuán)的周柳與王娜，同一件工作，兩種不同的結(jié)果
三、結(jié)果種種
——無(wú)結(jié)果、假結(jié)果、壞結(jié)果，都是做任務(wù)。
——合格結(jié)果、超值結(jié)果才是我們想要的結(jié)果
【經(jīng)典案例】主動(dòng)做結(jié)果的
四、如何做出結(jié)果
1、做結(jié)果的三大原則
——客戶原則
——交換原則
——檢車(chē)原則
2、做結(jié)果的兩大思維
——外包思維
——底線思維
3、做結(jié)果的五大方法
——明確每一項(xiàng)工作任務(wù)（5W2H）
——清晰定義每一項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)（SMART原則）
——敢于承諾結(jié)果（經(jīng)典案例：馬云&西湖裸泳）
——做好工作的細(xì)化分解（WBS工作法）
——要事第一，聚焦工作目標(biāo)
五、執(zhí)行真經(jīng)——執(zhí)行訓(xùn)練的要領(lǐng)
一、執(zhí)行的八字方針：
——認(rèn)真第一、聰明第二
二、執(zhí)行的十六字原則：
——結(jié)果提前、自我退后
——鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：
——決心第一、成敗第二
——速度第一、完美第二
——結(jié)果第一、理由第二
【經(jīng)典案例】遭遇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)力阻擊，阿里團(tuán)隊(duì)如何拿下客戶

第三講： 溝通技巧——執(zhí)行的保障
一、溝通雙向模型
溝通的基本定義
雙向溝通模型
——案例：求婚的小伙（溝通為什么會(huì)失敗）
——發(fā)送者編碼原則
——接受者解碼原則
——雙方反饋原則
——溝通的降噪
——溝通的媒介物
二、向上溝通5大技巧
1. 如何接受指示
小組交叉練習(xí)：某公司李副總通知下屬華東大區(qū)王經(jīng)理布置任務(wù)，你作為王經(jīng)理如何接受領(lǐng)導(dǎo)的指示。
【視頻案例】劉亞樓如何接受林彪分派的任務(wù)
2.如何匯報(bào)工作
——請(qǐng)問(wèn)，什么時(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作最合適？
1）三選
2）四步
3）一清單
〔案例分析〕溝通的三大方向：上、下、平
——怎樣做一清二快的匯報(bào)？
〔工具實(shí)戰(zhàn)〕工作匯報(bào)四步法
——上級(jí)問(wèn)題預(yù)測(cè)清單
3.如何討論問(wèn)題
實(shí)操練習(xí)：遇到問(wèn)題的王經(jīng)理找李副總討論問(wèn)題
4. 如何發(fā)表異議
5. 如何接受批評(píng)
結(jié)尾：課程回顧，行動(dòng)促進(jìn)，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)講話、結(jié)束課程

執(zhí)行力問(wèn)題培訓(xùn)