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績(jī)效管理理念發(fā)展公開課

培訓(xùn)對(duì)象：
企業(yè)人力資源副總（總監(jiān)、經(jīng)理）、OD 經(jīng)理、薪酬績(jī)效經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理
企業(yè)內(nèi)部人才管理、干部管理相關(guān)崗位
人才培養(yǎng)和人才管理的專業(yè)人士

課程收益：
全面掌握定量指標(biāo)目標(biāo)分解相關(guān)工具與實(shí)操技巧
全面掌握定性指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)建立相關(guān)流程與實(shí)操技巧
全面掌握績(jī)效合同與考核卡制定相關(guān)流程與實(shí)操技巧
全面掌握績(jī)效制定-績(jī)效輔導(dǎo)-績(jī)效評(píng)價(jià)-結(jié)果應(yīng)用績(jī)效管理全流程

授課形式：
課堂講授、案例分析、分組研討、實(shí)操演練、工作坊方案設(shè)計(jì)等

課程大綱：
一、前言
1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟
1.2 績(jī)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的作用
1.3 通過(guò)若干職場(chǎng)話題解析績(jī)效管理在企業(yè)管理中的現(xiàn)實(shí)作用
在職場(chǎng)中，是金子真的能發(fā)光嗎？
員工真的知道“優(yōu)秀”和“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
“能力”是學(xué)出來(lái)的嗎？
員工在企業(yè)中如何獲得快速成長(zhǎng)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)？
“把事情做了就是優(yōu)秀嗎”
“員工選擇躺平該如何呢”
“會(huì)哭的孩子有奶喝”就真的沒(méi)有解決方法了嗎？
績(jī)效管理就是純粹的人力資源管理工具嗎？

二、績(jī)效管理理念與發(fā)展變革趨勢(shì)
2.1 什么是績(jī)效改進(jìn)，與績(jī)效考核、績(jī)效管理的區(qū)別？
2.2 目前企業(yè)績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題匯總
2.3 績(jī)效管理經(jīng)典工具（MBO-KPI-平衡計(jì)分卡）
2.4 KPI VS OKR
2.5 績(jī)效管理四大核心流程

三、績(jī)效計(jì)劃——指標(biāo)分解與標(biāo)準(zhǔn)確定
3.1 英國(guó)政府vs民營(yíng)船主，績(jī)效指標(biāo)制定的真正含義
3.2 定量指標(biāo)制定工具解析
3.2.1 平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖
3.2.2 *分析法與績(jī)效儀表盤
3.2.3 關(guān)鍵價(jià)值鏈與目標(biāo)分解
3.2.4 魚骨圖與價(jià)值樹
3.2.5 關(guān)鍵流程圖法與內(nèi)部客戶需求管理
3.2.6 IPOOC與過(guò)程指標(biāo)分解
3.2.7 KPI常見(jiàn)問(wèn)題
3.2.8 KPI設(shè)計(jì)四種思維模式
3.3 定性指標(biāo)設(shè)計(jì)方法解析
3.3.1 定性指標(biāo)設(shè)計(jì)四大步驟
3.3.2 定性指標(biāo)“三段法”詳解
3.3.3 重要工作/日常工作考核方法
3.3.4 工作態(tài)度/工作能力考核方法
3.4 不同層級(jí)績(jī)效管理方向與導(dǎo)向

四、績(jī)效輔導(dǎo)與反饋
4.1 為什么要進(jìn)行績(jī)效面談與反饋
4.2 績(jī)效輔導(dǎo)四個(gè)及時(shí)
4.3 績(jī)效面談四類員工表現(xiàn)及糾紛處理
4.4 績(jī)效面談五問(wèn)三雷區(qū)三技巧
4.5 差異化績(jī)效輔導(dǎo)方法

五、績(jī)效評(píng)估與分析
5.1 績(jī)效評(píng)估的流程
5.2 績(jī)效評(píng)估的誤差處理
5.3 為什么需要做強(qiáng)制分布，在什么情況可以不用強(qiáng)制分布
5.4 績(jī)效輔導(dǎo)工具解析（能力-意愿矩陣、績(jī)效改進(jìn)點(diǎn)識(shí)別、GROW模型）
5.5 六大績(jī)效評(píng)估誤區(qū)判斷表
5.6 績(jī)效過(guò)程管理方法與案例介紹

六、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用
6.1 績(jī)效管理與工資包動(dòng)態(tài)調(diào)整
6.2 績(jī)效管理與獎(jiǎng)金包方案設(shè)計(jì)
6.3 績(jī)效管理與任職資格體系設(shè)計(jì)
6.4 績(jī)效管理與培訓(xùn)管理
6.5 績(jī)效管理與職務(wù)調(diào)整與調(diào)動(dòng)
6.6 績(jī)效管理與中長(zhǎng)期激勵(lì)
6.7 績(jī)效管理與福利動(dòng)態(tài)管理
6.8 績(jī)效管理與人才盤點(diǎn)
七、不同序列績(jī)效管理要點(diǎn)
課后工具包：1、績(jī)效管理框架；2、三套績(jī)效指標(biāo)庫(kù)；3、*儀表盤；4、平衡計(jì)分卡模板；5、PBC模板；6、績(jī)效管理辦法模板；7、全版課件……

講師介紹：
王伯巖老師
人才管理“五力”模型首創(chuàng)者和推廣者
網(wǎng)紅課程“人才激勵(lì)與發(fā)展300講”主講者
《卓越HR必備工具書:人力資源管理全程指南》作者
復(fù)旦大學(xué)工商管理學(xué)碩士
高級(jí)人力資源管理師
近20年人力資源管理咨詢經(jīng)驗(yàn)
超過(guò)1000場(chǎng)的公開課、內(nèi)訓(xùn)經(jīng)歷
廈門大學(xué)EDP人力資源特聘講師
前程無(wú)憂人力資源特聘講師
廈門人才協(xié)會(huì)特聘人力資源專家
廣西人才協(xié)會(huì)特聘人力資源專家
成都HR俱樂(lè)部特聘人力資源專家
近50家企業(yè)人力資源戰(zhàn)略合作長(zhǎng)期顧問(wèn)

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