課程描述INTRODUCTION
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)課程
課程背景:
競(jìng)爭(zhēng)是每一家企業(yè)繞不開的話題。要達(dá)成戰(zhàn)略,必須解決如何競(jìng)爭(zhēng)的問題,即審視競(jìng)爭(zhēng)格局、制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只有這三塊都做好了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)才是積極有效的!
本門研討全面系統(tǒng)地詮釋了競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略管理的主要內(nèi)容,對(duì)企業(yè)做好競(jìng)爭(zhēng)管理有很好的借鑒參考價(jià)值。
課程收益:
1、企業(yè)收益:增強(qiáng)整體競(jìng)爭(zhēng)力
2、學(xué)員收益:掌握分析競(jìng)爭(zhēng)格局的思維邏輯;理解制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的結(jié)構(gòu)化思考,學(xué)習(xí)制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的工具;了解構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要方面與方法。
學(xué)員對(duì)象:
企業(yè)董事長(zhǎng)、法人代表、經(jīng)營(yíng)者、高級(jí)管理者。
授課方式:學(xué)員分組
授課(50%)+案例(30%)+討論(15%)+練習(xí)(5%)
課程大綱
一、審視競(jìng)爭(zhēng)格局-解決在哪里
1.看清我在哪里
1)做好市場(chǎng)洞察
2)練習(xí):結(jié)合你的業(yè)務(wù)板塊,做一次市場(chǎng)調(diào)查
3)案例:動(dòng)態(tài)分析環(huán)境的影響
4)案例:動(dòng)態(tài)分析行業(yè)價(jià)值鏈的變化趨勢(shì)
2.看客戶的競(jìng)爭(zhēng)格局
3.站在客戶的角度,看我們同業(yè)者之間的競(jìng)爭(zhēng)格局
4.營(yíng)銷四要素
5.圍繞營(yíng)銷四要素理順競(jìng)爭(zhēng)格局
6.案例:華為的競(jìng)爭(zhēng)格局分析
7.討論:我們的競(jìng)爭(zhēng)格局是如何分析的?結(jié)合上面所學(xué)內(nèi)容,存在哪些問題?如何改進(jìn)?
二、制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略-競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)與方向(解決去哪里)
1.理解、相信企業(yè)的戰(zhàn)略是制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)
2.細(xì)分客戶群
3.每類細(xì)分客戶的訴求分析
4.分析我們與競(jìng)爭(zhēng)者的核心競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn)略控制點(diǎn)
5.將我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力與控制點(diǎn)同細(xì)分客戶群的訴求對(duì)標(biāo)
6.圍繞營(yíng)銷四要素,對(duì)比分析我們與競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),確定主要的競(jìng)爭(zhēng)者
7.分析主要競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
8.制定我們的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
9.站在客戶的角度,與主要競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)標(biāo)
10.案例:華為競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的制定
11.討論:如何制定“好”的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略?
12.“好”的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的衡量標(biāo)準(zhǔn)
三、構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)-解決如何去哪里,以及去的節(jié)奏
1.圍繞細(xì)分客戶的核心需求,聚焦?fàn)I銷四要素構(gòu)建優(yōu)勢(shì)
2.八種典型的盈利模式
3.圍繞盈利模式構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
4.在創(chuàng)新中凸顯優(yōu)勢(shì)
5.差異化,并對(duì)標(biāo)客戶核心訴求
6.避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)
7.盡量延展解決方案
8.案例:華為如何建立自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
9.討論:結(jié)合我們的業(yè)務(wù),在各類細(xì)分客戶群,我們?nèi)绾谓⒆约旱母?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
四、提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的軟實(shí)力
1.經(jīng)營(yíng)理念的共有
2.案例:稻盛和夫讓員工共有他的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
3.從上到下的危機(jī)感
4.案例:任正非如何傳遞他的危機(jī)感
5.高度職業(yè)化的思維、行為模式
6.案例:華為在希臘的職業(yè)化
7.討論:我們凸顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的軟實(shí)力有哪些?如何揚(yáng)長(zhǎng)避短及彌補(bǔ)短板?
五、與總裁對(duì)話
六、總結(jié)
構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)課程
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/296206.html
已開課時(shí)間Have start time
- 林安
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