課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
綜合管理素養(yǎng)課程
課程背景
在當前新的市場環(huán)境下,客戶與市場不斷變化,迫使企業(yè)的經(jīng)營管理不斷創(chuàng)新,以適應這些變化,對各級管理者的綜合能力提出了更高的要求,尤其針對中基層管理人員作為公司的中堅力量,正確認識自己的新崗位,如何盡快適應新崗位、新角色;進一步強化目標管理、團隊建設、績效管理、激勵機制以及部門文化構建等領導力、領導技能等, 成為企業(yè)目前重要且緊迫的任務。
針對以上能力提升訴求,該研討在關鍵點上做了描述,對企業(yè)的中基層管理者,在意識到問題并啟發(fā)其思路方面,有很好的參考價值。
培訓收益:
企業(yè)收益:提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行與達成能力。
學員收益:提升綜合管理素養(yǎng)。
授課特點:
授課60%+討論40%
參訓對象:
中基層管理者。
課程大綱
一、 中基層管理者的關鍵角色認知
1. 中基層管理者的五大關鍵角色
2. 中基層管理者角色履行自評(填寫自評表)
3. 討論:我現(xiàn)在是這樣的,按照理想要求,我應該怎么做?(制定行動計劃)
二、 目標管理
1. 目標與指標
2. 目標管理的框架與關鍵點
3. 指標需緊扣目標
4. 討論:以往的目標管理存在哪些問題,需如何改進?
三、 團隊建設
1. 高績效團隊建設的關鍵要素
2. 討論:針對關鍵要素,目前的團隊建設存在什么問題?如何改進?
四、 績效管理
1. 績效管理的框架邏輯
2. 績效管理的關鍵內(nèi)容與主要問題解決
3. 討論:利用以上內(nèi)容,審視目前的績效管理短板,如何補齊這些短板?
五、 激勵
1. 物質與非物質激勵
2. 激勵如何充分發(fā)揮作用
3. 討論:針對以上內(nèi)容,目前的激勵有何問題?如何改進?
六、 部門文化構建
1. 文化是第一且核心的競爭力
2. 案例:華為在企業(yè)文化中生存與發(fā)展
3. 構建你的部門文化
4. 討論:針對以上內(nèi)容,目前的部門/氛圍文化建設有何問題?如何改進?
說明:
1. 受時間所限,課綱僅展現(xiàn)了二級目錄,細節(jié)內(nèi)容待線上講解
2. 以上內(nèi)容僅作啟發(fā)思路用,無法充分展現(xiàn)具體的理念、方法論、工具等細節(jié),無法通過具體的討論、互動、練習、視頻等方式,讓大家充分理解并吸收為自己的、真切清晰的、可用于解決實際問題的能力
3. 半天僅作為引子與啟發(fā),為后續(xù)針對每一塊系統(tǒng)展開的培訓做鋪墊。
綜合管理素養(yǎng)課程
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