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贏在中層重在執(zhí)行課程

課程背景：
中層干部作為公司運營的中堅力量，對于公司業(yè)績及利潤指標達成的重要性怎么形容都不為過，畢竟“千軍易得,一將難求”，反之可能就“將熊熊一窩”。基礎(chǔ)好的團隊業(yè)績出色很正常，能將渙散團隊打造成為高績效團隊更是難能可貴。所以對公司中層進行高績效團隊技能打造的訓(xùn)練就顯得尤為重要。
本課程注重提升學(xué)員對管理崗位的角色認知，做好從業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變，并掌握相應(yīng)的高績效團隊管理的核心技能，提升團隊管理的針對性及有效性，改變以往憑感覺做事，憑“經(jīng)驗”帶人的不良習(xí)慣，真正打造高績效團隊為公司業(yè)績整體提升打下堅實基礎(chǔ)。

課程收益：
● 建立團隊影響力——明確中層干部角色的轉(zhuǎn)換及要求，提升自身影響力
● 發(fā)揮優(yōu)勢領(lǐng)導(dǎo)力——測試并掌握自己的管理風(fēng)格及長處，走出低效管理的誤區(qū)
● 強化團隊凝聚力——掌握有效激勵及輔導(dǎo)下屬成長的工具，激發(fā)團隊成員潛能及凝聚力
● 提升績效改善力——掌握績效面談等工作反饋的工具與方法，使部門業(yè)務(wù)管理有效落地
● 修煉日常規(guī)范力——強化日常任務(wù)管理的規(guī)范性，并將其轉(zhuǎn)化為工作高效率及執(zhí)行力

課程對象：公司中層干部、部門經(jīng)理、團隊管理人員（銷售、市場、行政、財務(wù)、班組等）

課程大綱
修煉一：建立團隊影響力--中層管理的角色認知與影響力建立
1、角色認知及管理的職能
2、中層干部面臨的工作挑戰(zhàn)及角色轉(zhuǎn)變
3、“上位思考”與“主動變革”
4、管理的職能及管理者心態(tài)的轉(zhuǎn)變
5、團隊影響力建立的關(guān)鍵
6、優(yōu)秀管理者的三個條件
7、下屬為什么會服你？
8、領(lǐng)導(dǎo)力中的追隨價值及行為分析
9、活動“我最重要！”：如何提升管理者自身的影響力

修煉二：發(fā)揮優(yōu)勢領(lǐng)導(dǎo)力---中層干部的管理風(fēng)格拓展 
一、個人管理風(fēng)格了解及分析
1、高績效團隊的價值觀統(tǒng)一
視頻：行為表現(xiàn)與價值取向
2、*?團隊管理風(fēng)格測試與解讀
3、“主風(fēng)格”“次風(fēng)格”“混合風(fēng)格”
4、認知人性規(guī)律，掌握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)勢與局限
小組顧問活動：個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中的“魅力點”與“過當點”
二、管理風(fēng)格在提升團隊士氣與凝聚力的應(yīng)用
1、管理風(fēng)格的優(yōu)勢發(fā)展策略
1）缺點是長處的過當發(fā)揮
2）最能發(fā)揮個人績效的環(huán)境
2、知己知彼建立團隊良好溝通管道
3、發(fā)揮自己的管理長處避免個性風(fēng)格的管理誤區(qū)
情景分析：如何有效管理不同風(fēng)格的下屬
4、如何對上影響建立有效的互動模式
案例討論：“伯樂與千里馬”

修煉三：強化團隊凝聚力-人員發(fā)展情境式管理與輔導(dǎo)
1、如何從“有意義的經(jīng)驗”中提煉有效行為
2、專業(yè)的協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)
3、在崗訓(xùn)練及輔導(dǎo)要點
4、人員輔導(dǎo)發(fā)展及管理類型
5、新員工如何進行命令式輔導(dǎo)
6、多問題員工的教練式輔導(dǎo)
7、基于尊重的老員工參與式輔導(dǎo)
8、培養(yǎng)潛力人才的授權(quán)式輔導(dǎo)
9、不同發(fā)展階段下屬的管理與輔導(dǎo)
10、下屬的激勵與管理
案例分析：“請給出建議幫王劍走出團隊管理困境”

修煉四：提升績效改善力--團隊績效面談與工作反饋的實施
1、績效問題的診斷與分析
2、績效面談-績效改善的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
3、績效面談的目的和特點
4、如何做到“對事不對人”，建立績效伙伴關(guān)系
5、績效面談的步驟和關(guān)鍵點
6、給予建設(shè)性工作反饋的六步驟
案例演練：結(jié)合案例進行面談規(guī)劃并實施

修煉五：修煉日常管理規(guī)范力--團隊管理高效執(zhí)行力訓(xùn)練
1、知人善用——人員培養(yǎng)的基礎(chǔ)
2、重在細節(jié)——強化日常管理規(guī)范力
1）任務(wù)管理溝通與執(zhí)行
2）任務(wù)分析與整理
3）任務(wù)布置與執(zhí)行的“5+1”技巧
角色演練：活動執(zhí)行的細節(jié)訓(xùn)練
3、設(shè)定優(yōu)先項——時間管理與工作效率提升
4、論功行賞——提升激勵的針對性有效性
5、突破自我——自律提升與情緒管理
6、高效例會的流程與實施

贏在中層重在執(zhí)行課程