為有源頭活水來(lái) ——公文寫(xiě)作中結(jié)構(gòu)性思維的運(yùn)用技巧訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 17:05:29
講師:蕭一凡 瀏覽次數(shù):2576
課程描述INTRODUCTION
· 品牌經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理· 行政主管· 秘書(shū)文員
培訓(xùn)講師:蕭一凡
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)性思維
課程背景
任何企事業(yè)單位都離不開(kāi)公文寫(xiě)作。公文寫(xiě)作能力是一般行政管理和文秘人員必備的能力。但是,你單位的公文是否經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:主題不清,結(jié)構(gòu)混亂,顛三倒四……
在決定寫(xiě)作水平的所有因素中,篇章結(jié)構(gòu)是核心因素,就像建筑的設(shè)計(jì)圖紙一樣重要。清晰的文章結(jié)構(gòu)是展示思想觀(guān)念的最核心的框架和基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)性思維是決定一篇文章成功的關(guān)鍵。
本課程旨在通過(guò)分析公文的結(jié)構(gòu)性特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)員對(duì)結(jié)構(gòu)性思維深入理解,強(qiáng)化學(xué)員寫(xiě)作與思考時(shí)的邏輯思維方式,提高學(xué)員寫(xiě)作與思考的能力,使學(xué)員能夠在公文寫(xiě)作中,主題更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)更清晰,大幅度提高學(xué)員公文寫(xiě)作的水平。
課程對(duì)象:
各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)及基層員工,尤其是品牌宣傳、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、媒體傳播、行政文秘、教育培訓(xùn)人員等。
課程目標(biāo):
1、學(xué)員理解結(jié)構(gòu)性思維的意義
2、學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)性思維的四大原則
3、學(xué)員運(yùn)用金字塔原理設(shè)計(jì)公文結(jié)構(gòu)
4、學(xué)員深層次應(yīng)用結(jié)構(gòu)性思維
課程大綱:
一、 公文寫(xiě)作概述
1、公文的特點(diǎn)、作用和分類(lèi)
2、公文的格式和稿本
3、公文撰寫(xiě)的基本原則和方法
二、 發(fā)現(xiàn)公文的結(jié)構(gòu)
1、公文的框架與層次
2、公文的標(biāo)題與內(nèi)容
3、公文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
三、 結(jié)構(gòu)性思維的四大原則
1、結(jié)論先行
2、分類(lèi)清晰
3、排序邏輯
4、上下對(duì)應(yīng)
四、 金字塔原理思維方式
1、金字塔式原理的概念
2、金字塔原理的意義
3、金字塔原理在公文寫(xiě)作中的運(yùn)用
五、 結(jié)構(gòu)性思維的深入
1、縱橫兩種子結(jié)構(gòu)
2、自上而下的詢(xún)問(wèn)和回答
3、自下而上的概括和總結(jié)
4、橫向結(jié)構(gòu)中的演繹
5、縱向結(jié)構(gòu)中的歸納
六、 公文的結(jié)構(gòu)性寫(xiě)作
1、結(jié)構(gòu)性思維的應(yīng)用范圍及要點(diǎn)
2、公文的結(jié)構(gòu)化邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用
3、公文的主題提煉與標(biāo)題設(shè)計(jì)
公文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)性思維
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/279696.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 蕭一凡
[僅限會(huì)員]
公文寫(xiě)作內(nèi)訓(xùn)
- 電商推廣實(shí)戰(zhàn):9步提升電商 武建偉
- 短視頻制作課:拍攝剪輯速成 武建偉
- AI驅(qū)動(dòng)的公文寫(xiě)作效能優(yōu)化 王長(zhǎng)樂(lè)
- 贏(yíng)在職場(chǎng)之商務(wù)寫(xiě)作
- 職場(chǎng)必備公文寫(xiě)作技巧 賴(lài)豐
- 《商業(yè)銀行市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě) 張亞西
- 新聞寫(xiě)作與攝影提升訓(xùn)練 韓朝賓
- 《短視頻制作金牌進(jìn)階課:拍 武建偉
- 短視頻制作與攝像實(shí)操 武建偉
- 樹(shù)立形象,傳播正能量:速成 武建偉
- AI賦能公文:寫(xiě)作技巧與人 孫老師
- 用戶(hù)心理,一擊必中:短視頻 武建偉