課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 培訓(xùn)講師· 項(xiàng)目經(jīng)理
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)復(fù)盤技巧
課程背景:
VUCA 時(shí)代的企業(yè)面臨更加充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)員工面臨的工作任務(wù)也越發(fā)復(fù)雜和挑戰(zhàn)。需求的把握、風(fēng)險(xiǎn)的管控、任務(wù)的推進(jìn)、達(dá)成共識(shí)的溝通、系統(tǒng)有效的傳幫帶、經(jīng)驗(yàn)的沉淀…… 這些都是我們迫切需要解決的問(wèn)題。我們可能沒(méi)有太多前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,很多時(shí)候都是靠摸索、砸錢、不斷試錯(cuò)找出路。我們可能成功了也可能失敗了。結(jié)果固然重要,可是過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、碰到的雷區(qū)、決策的效果……這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻更加重要。我們是否復(fù)盤?
企業(yè)牛人必然是花了好多學(xué)費(fèi)才成就的,毀無(wú)數(shù)個(gè)項(xiàng)目成為很牛的項(xiàng)目經(jīng)理,流失無(wú)數(shù)個(gè)客戶成為很牛的銷售總監(jiān)……而這些牛人一旦離職,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不僅學(xué)費(fèi)白交,還可能影響正常的運(yùn)營(yíng)甚至關(guān)乎企業(yè)存亡。這些牛人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)必須要記錄、保存、研究、推廣。我們是否復(fù)盤?
也許企業(yè)已經(jīng)在摸索實(shí)踐復(fù)盤,可是卻常常感覺(jué)難以推動(dòng)、效果不佳。每次部門復(fù)盤會(huì)議悄悄變成了責(zé)任推諉。當(dāng)事人不愿意坦誠(chéng)分享、流于形式、走過(guò)場(chǎng)、自我欺騙、簡(jiǎn)單下結(jié)論……方法論只是表象,諸多隱密的技法才是成功的關(guān)鍵。我們?nèi)绾螐?fù)盤?
也許你在思考這些問(wèn)題:
“哎,我怎么又犯同樣的錯(cuò)誤??!”
“我想弄清楚這個(gè)事,可是腦袋一團(tuán)亂麻。”
“我們這么努力還是失敗了,到底為什么?”
“每次復(fù)盤大家都在推卸責(zé)任,團(tuán)隊(duì)復(fù)盤應(yīng)該怎么開(kāi)展?”
課程對(duì)象:
需要學(xué)習(xí)復(fù)盤技巧的人,包括管理者、核心骨干、普通員工、內(nèi)訓(xùn)師、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等
課程提綱:
課程導(dǎo)入
1.復(fù)盤的本質(zhì)
2.復(fù)盤的緣由和應(yīng)用
3.案例分享:“在復(fù)盤中起死回生”、“填了2億的坑”
4.學(xué)習(xí)的721法則
5.《5P復(fù)盤》路徑圖
模塊一:Position 明確定位
1.定位理論
2.5W準(zhǔn)備
a)確定復(fù)盤的目的
b)界定復(fù)盤的類型
c)如何選擇復(fù)盤的參與者
d)如何設(shè)定激發(fā)參與度的復(fù)盤議題
e)如何預(yù)估復(fù)盤的時(shí)間
3.小組練習(xí)
模塊二:P-ace 場(chǎng)域營(yíng)造
1.場(chǎng)地營(yíng)造三要素
a)場(chǎng)地布置:環(huán)境、物料
b)心態(tài)準(zhǔn)備:正能量
c)規(guī)則制定:可控、有序
2.復(fù)盤正能量場(chǎng)域營(yíng)造
a)復(fù)盤負(fù)能量的心態(tài)解密:瞧不起、摸不得、搞不定
b)研討:如何營(yíng)造復(fù)盤正能量
c)能量轉(zhuǎn)換:價(jià)值感、安全感、成就感
d)心智模式與復(fù)盤:突破自我局限獲取成長(zhǎng)
e)喬哈里窗與復(fù)盤:構(gòu)建合適的策略信息開(kāi)放點(diǎn)
3.練習(xí):制定復(fù)盤基本規(guī)則
4.復(fù)盤引導(dǎo)者營(yíng)造正能量場(chǎng)域注意事項(xiàng)
模塊三:Presentation 分析事實(shí)
1、分析目標(biāo)
a)區(qū)分:目的、目標(biāo)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
b)分析你的目標(biāo)是否合格
c)「工具」:項(xiàng)目目標(biāo)的鐵三角
d)「工具」:目標(biāo)與結(jié)果比對(duì)表
e)「工具」:目標(biāo)深度復(fù)盤自省清單
f)小組練習(xí):分析目標(biāo)
2、分析過(guò)程
a)方法:時(shí)間軸、情景重現(xiàn)
b)「工具」:star模型、里程碑、故事曲線
c)「工具」:WBS任務(wù)分解法
d)技巧:如何巧妙地讓問(wèn)題浮出水面
e)小組練習(xí):分析過(guò)程
3、分析原因
a)思維:影響圈和關(guān)注圈
b)技巧:區(qū)分客觀主觀
c)「工具」:界定問(wèn)題的五星原則
d)「工具」:根據(jù)不同問(wèn)題類型選擇不同的工具:5Why法、魚(yú)骨圖、創(chuàng)新思維、*、書(shū)寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴等
e)小組練習(xí):分析原因
模塊四:Promotion 總結(jié)改進(jìn)
1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):道法術(shù)三層次
a)道:心態(tài)、理念、觀念
b)法:方法、流程
c)術(shù):具體工具、技巧
2、經(jīng)驗(yàn)萃?。?br />
a)指導(dǎo)思想:關(guān)鍵挑戰(zhàn),謀定后動(dòng)
b)「工具」:CSSR表
3、改進(jìn)模型:
a)「工具」:KISS模型
b)「工具」:行動(dòng)計(jì)劃表
4、小組練習(xí):總結(jié)改進(jìn)
模塊五:Product 輸出成果
1、課堂成果展示:
a)小組案例分享
b)小組復(fù)盤報(bào)告
c)行動(dòng)計(jì)劃
2、成果升級(jí)(需要提前設(shè)計(jì)和溝通,根據(jù)具體情況確定類型)
-復(fù)盤報(bào)告
-案例
-經(jīng)驗(yàn)CSSR表
-團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃
-績(jī)效支持相關(guān)產(chǎn)出(模版、表格、工具等)
-項(xiàng)目產(chǎn)出(風(fēng)險(xiǎn)清單、干系人清單、流程、技術(shù)文檔等)
3、復(fù)盤你的復(fù)盤
4、課程復(fù)盤
講師介紹:
田晶老師
——成事訓(xùn)練專家
曾任:聯(lián)想集團(tuán) 項(xiàng)目經(jīng)理
講師資歷
-15年工作經(jīng)驗(yàn),其中聯(lián)想工作及管理經(jīng)驗(yàn)7年
-《項(xiàng)目管理思維》、《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》市場(chǎng)熱門課研發(fā)者及導(dǎo)師
-曾任華南區(qū)PMP?考試中心金牌講師
-《5P復(fù)盤?》、《*?》版權(quán)課導(dǎo)師
-《結(jié)構(gòu)性思維?》認(rèn)證講師
-精益6 sigma綠帶
-國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
-中德首屆體驗(yàn)教育師
-ICA ToP?認(rèn)證引導(dǎo)師
-PTT職業(yè)培訓(xùn)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理、復(fù)盤、經(jīng)驗(yàn)萃取、結(jié)構(gòu)性思維、演講與TTT
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
專注職場(chǎng)事成訓(xùn)練: 包括如何完成關(guān)鍵挑戰(zhàn)性任務(wù),如何獲取跨部門支持,如何沉淀項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),如何結(jié)構(gòu)化思考、呈現(xiàn)及溝通,如何解決問(wèn)題,如何組織高效的會(huì)議等。
1、 對(duì)企業(yè)高管、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、骨干等進(jìn)行項(xiàng)目管理硬技能及軟技巧的培訓(xùn),特別擅長(zhǎng)深入淺出地讓學(xué)員快速掌握項(xiàng)目管理的核心及成事的思維。
2、 為企業(yè)提供綜合性解決方案、開(kāi)發(fā)課程及賦能,比如為廣東移動(dòng)開(kāi)發(fā)2017年*重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》及進(jìn)行內(nèi)化,培養(yǎng)20多名內(nèi)訓(xùn)師。為京東集團(tuán)開(kāi)發(fā)高潛人才年度*重點(diǎn)培訓(xùn)課程《項(xiàng)目四維心法》及進(jìn)行內(nèi)化,培養(yǎng)30名內(nèi)訓(xùn)師。為小牛資本開(kāi)發(fā)《項(xiàng)目管理思維》及進(jìn)行內(nèi)化。為朗新科技開(kāi)發(fā)《項(xiàng)目化》課程,培養(yǎng)20多名內(nèi)訓(xùn)師,并推動(dòng)企業(yè)項(xiàng)目化等。
3、為企業(yè)進(jìn)行復(fù)盤培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo),比如為美團(tuán)、云柜、江陰城建等企業(yè)做運(yùn)營(yíng)復(fù)盤;為國(guó)家電投、白云機(jī)場(chǎng)、天合光能等企業(yè)梳理大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);為京東、一葉子、韓束等企業(yè)復(fù)盤電商項(xiàng)目;為西部紅果做業(yè)務(wù)流程梳理;為金智集團(tuán)梳理并規(guī)范產(chǎn)品體系;咨詢過(guò)程中也會(huì)協(xié)助企業(yè)解決諸如跨部門協(xié)作、沖突、責(zé)任推諉等問(wèn)題。
學(xué)習(xí)復(fù)盤技巧
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/278661.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
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