課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力文化的課程
課程背景
在企業(yè)中,有執(zhí)行能力的人,是哪些對(duì)自己有責(zé)任感的人,他們有三個(gè)特征“信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗”;一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),是強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真第一,聰明第二”的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有執(zhí)行能力的公司,一定是針對(duì)客戶價(jià)值聚焦能力的公司。所有成功的優(yōu)秀企業(yè)背后,一定都有優(yōu)秀的企業(yè)文化在支撐。因?yàn)槠髽I(yè)文化是企業(yè)信仰、價(jià)值觀和行為規(guī)范的總和,它同時(shí)還包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格、員工行為習(xí)慣和應(yīng)對(duì)事物的默認(rèn)規(guī)則。執(zhí)行問(wèn)題表面上體現(xiàn)為業(yè)績(jī),但背后更多的是一個(gè)文化問(wèn)題,只有在優(yōu)秀的文化背景下,才可能有真正的執(zhí)行。
課程目標(biāo)
1、了解執(zhí)行力文化,掌握?qǐng)?zhí)行力的48字真經(jīng)的含義
2、了解精細(xì)執(zhí)行力的相關(guān)知識(shí),掌握?qǐng)?zhí)行中的方法和技能
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力,掌握高層、中層、基層不同層面的執(zhí)行能力要求,創(chuàng)造高績(jī)效
4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的意識(shí)和組織觀念
5、讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入一個(gè)自我管理、精細(xì)打造、自覺(jué)執(zhí)行的狀態(tài)
課程大綱
前言:執(zhí)行文化突破
1. 為什么中國(guó)企業(yè)普遍面臨困境
2. 為什么中國(guó)企業(yè)既難大又難強(qiáng)?---中國(guó)企業(yè)面臨戰(zhàn)略與文化雙重困境
3. 執(zhí)行啟蒙:中國(guó)新一代企業(yè)家的使命
4. 吃虧是福:以原則為中心終結(jié)權(quán)謀時(shí)代
5. 從英雄式機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)走向職業(yè)化戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng):第一代企業(yè)家使命已經(jīng)結(jié)束
第一講:執(zhí)行的48字真經(jīng)——把簡(jiǎn)單的道理執(zhí)行透
一、執(zhí)行的八字方針:認(rèn)真第一,聰明第二
二、執(zhí)行的十六字原則
1. 結(jié)果提前,自我退后
2. 鎖定目標(biāo),專(zhuān)注重復(fù)
三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略
1. 決心第一,理由第二
2. 速度第一,完美第二
3. 勝利第一,理由第二
執(zhí)行游戲:《急速排列》
第二講:執(zhí)行是金——以結(jié)果位導(dǎo)向
一、結(jié)果第一,理由第二
二、執(zhí)行就是要結(jié)果:一個(gè)差的結(jié)果也比沒(méi)有結(jié)果強(qiáng)
三、戰(zhàn)略對(duì)執(zhí)行有什么用?
1. 戰(zhàn)略是一種因果關(guān)系
2. 戰(zhàn)略是地圖與羅盤(pán):錯(cuò)誤的方向也比沒(méi)有方向好
3. 執(zhí)行是果因關(guān)系:只有好報(bào),才有好人
4. 執(zhí)行是金:只講行動(dòng)和結(jié)果
5. 完成任務(wù)是一個(gè)陰謀:為什么完成任務(wù)只會(huì)收獲借口
6. 什么樣的人是執(zhí)行型人才?什么樣的人不是
7. 信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言?。阂粋€(gè)織席販履的庶民如何成為一代君王
第三講:團(tuán)隊(duì)角色與執(zhí)行力
一、《團(tuán)隊(duì)角色》測(cè)評(píng):了解自己了解他人
1.“協(xié)調(diào)人”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
2.“智多熊”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
3.“實(shí)干家”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
4.“監(jiān)督員”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
5.“外交家”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
6.“塑造家”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
7.“凝聚者”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
8.“善后者”角色的執(zhí)行特點(diǎn)與改善
二、團(tuán)隊(duì)搭配與執(zhí)行力的關(guān)系
第四講:打造執(zhí)行力的五大原理
一、打造執(zhí)行力——短板原理
二、打造執(zhí)行力-----火爐原理討論:這筆錢(qián)該不該報(bào)銷(xiāo)?
三、打造執(zhí)行力——蜂王原理
四、打造執(zhí)行力——刺猬原理
五、打造執(zhí)行力——漁蛇原理討論:金錢(qián)激勵(lì)是不是萬(wàn)能的?
第五講:執(zhí)行中的目標(biāo)管理和時(shí)間管理
一、執(zhí)行中的目標(biāo)管理
二、執(zhí)行中的時(shí)間管理
三、執(zhí)行中的溝通、激勵(lì)與授權(quán)案例分析:《張經(jīng)理的工作日記》,張經(jīng)理的時(shí)間管理強(qiáng)不強(qiáng)?
執(zhí)行力游戲:《七巧板》
四、執(zhí)行中的八大錯(cuò)誤
1、做別人應(yīng)該做的事情
2、把別人的理解力,當(dāng)成自己的理解力
3、既看不到事情的過(guò)程,又看不到事情的結(jié)果
4、只做愿意做的,不做必須做的
5、盲目地模仿或照搬經(jīng)驗(yàn)
6、不能主動(dòng)與上司溝通、不能激勵(lì)同伴
7、因?yàn)樽非笸昝蓝ヒ磺?br />
8、只是正確的做事,沒(méi)有做正確的事
第六講:優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
第一大執(zhí)行綱領(lǐng):創(chuàng)造危機(jī)
第二大執(zhí)行綱領(lǐng):行動(dòng)能力是淘汰出來(lái)的
第三大執(zhí)行綱領(lǐng):凡事已經(jīng)決定了的,就是對(duì)的
第四大執(zhí)行綱領(lǐng):人們不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的
第五大執(zhí)行綱領(lǐng):沒(méi)有人會(huì)拒絕改變,但所有人都拒絕被改變
第六大執(zhí)行綱領(lǐng):用備忘錄驅(qū)動(dòng)執(zhí)行力
第七大執(zhí)行綱領(lǐng):親自作出表率
執(zhí)行力文化的課程
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳一然
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
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