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不平凡的思考力

 

【課程背景】

聰明人如何分析問(wèn)題、解決問(wèn)題？

我們只能看到別人思考的結(jié)果，而無(wú)法看到他思考的過(guò)程，所以經(jīng)常就得出的一個(gè)結(jié)論，叫做：啊，這個(gè)人好聰明??！我怎么就沒(méi)想到呢？我是不是有點(diǎn)笨??！

其實(shí)，并不是因?yàn)槟惚浚悄悴恢浪伎嫉姆椒?。如果你能看到他思考的過(guò)程，你也能變得和他一樣聰明。

思考，是一項(xiàng)技能，是和打籃球、畫(huà)畫(huà)是一樣的，是任何人都能學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能，只是我們大多數(shù)人，從小都沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練過(guò)而已，所以你面對(duì)問(wèn)題時(shí)，大腦里邊才會(huì)一片空白，因?yàn)槟悴恢涝搹哪睦镩_(kāi)始思考啊。

而我這門(mén)課，就會(huì)要把「思考」這個(gè)原本隱藏起來(lái)的技能，把它挖出來(lái)，鋪在你的面前，讓你看到，那些所謂的聰明人，很厲害的人，他們的思考步驟是怎么樣的，那個(gè)結(jié)論，是如何一步步地被推導(dǎo)出來(lái)的。

當(dāng)你能看到這個(gè)過(guò)程，你的思考就有了秩序，你也能夠通過(guò)同樣的思考過(guò)程，得出同樣的結(jié)論。

所以聰明，其實(shí)是可以學(xué)會(huì)的！

 

【課程收益】

從如何學(xué)習(xí)知識(shí)，到如何運(yùn)用知識(shí)；從如何分析問(wèn)題，到如何解決問(wèn)題，給你一整套大腦的操作手冊(cè)，助你擁有不平凡的思考力！

【課程大綱】

第一章 發(fā)刊詞

第一節(jié) 為什么學(xué)了很多道理，卻依然過(guò)不好這一生

 

第二章 你的大腦，是不是被封印了？

1、解開(kāi)你大腦里的第一道封印

1) 負(fù)面詞語(yǔ)

2、產(chǎn)生負(fù)面情緒的真正原因

1) 信念不匹配

2) 能力不夠

3、解開(kāi)你大腦里的第二道封印

1) 如何“治未病”

2) 負(fù)面情緒

 

第三章 如何提高思考能力

1、學(xué)習(xí)知識(shí)究竟有什么用？——把不相關(guān)的東西聯(lián)系在一起的過(guò)程

1) 知識(shí)是用來(lái)解決問(wèn)題的

2、變聰明，并沒(méi)有想象中那么難

1) 思考的過(guò)程

2) 如何提高思考能力

3) 實(shí)操

 

第四章 看透問(wèn)題本質(zhì)

1、你都沒(méi)有問(wèn)題，卻總喜歡給建議

2、分析問(wèn)題的萬(wàn)能公式

3、一秒鐘，看透問(wèn)題本質(zhì)

 

第五章 你的思維方式，也許還在學(xué)生時(shí)代

1、嚴(yán)密的邏輯，是一切分析方法的基礎(chǔ)

2、如何提升自己的邏輯思維能力？

 

第六章 思維混亂，是因?yàn)榇竽X沒(méi)有結(jié)構(gòu)

1、表達(dá)不行，是因?yàn)樗季S沒(méi)有結(jié)構(gòu)

2、結(jié)構(gòu)化思維，擁有化繁為簡(jiǎn)的能力

3、結(jié)構(gòu)化思維的進(jìn)階技巧，平面切割法

 

第七章 如果你能穿越，現(xiàn)在會(huì)變得更好嗎？

1、如果你能穿越，現(xiàn)在會(huì)變得更好嗎？

2、系統(tǒng)性思維的基本概念與兩種結(jié)構(gòu)模型

3、掌握極少數(shù)人才能具備的一種能力

 

第八章 成大事者，不做選擇題

1、科學(xué)決策的五個(gè)步驟

2、如何克服非理性

 

不平凡的思考力