課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層職業(yè)化管理培訓(xùn)班
課程大綱:
第一章:目標(biāo)管理技術(shù)
【本章簡(jiǎn)介】
1. 了解目標(biāo)管理的內(nèi)容及實(shí)質(zhì),認(rèn)知實(shí)施目標(biāo)管理的步驟
2. 掌握制訂目標(biāo)與分解目標(biāo)的方法,為自己及團(tuán)隊(duì)制定有效目標(biāo)
3. 認(rèn)知計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵因素,掌握目標(biāo)與計(jì)劃終實(shí)現(xiàn)的方法
4. 學(xué)會(huì)目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的時(shí)間應(yīng)用方法,掌握相應(yīng)的工具
【本章內(nèi)容】
1、對(duì)目標(biāo)管理的認(rèn)知
-什么是目標(biāo)管理
-企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題
-實(shí)施目標(biāo)管理的步驟
2、目標(biāo)制訂與分解
-案例分享
-有效目標(biāo)的特征
-活動(dòng)與分享:制動(dòng)目標(biāo)的方法和步驟
-目標(biāo)與計(jì)劃管理的工具——目標(biāo)計(jì)劃書(shū)分享
3、目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)施
-目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系
-制定有效工作計(jì)劃的的方法
-計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的控制與追蹤
4、 目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施中的時(shí)間管理
-目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施中的障礙——缺少時(shí)間資源
-你覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間的原因是什么
-目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施中有效利用時(shí)間的兩項(xiàng)重要思路
-時(shí)間管理工具分享
-增進(jìn)了解,增進(jìn)信任,有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè);
第二章:高效執(zhí)行技術(shù)
【本章簡(jiǎn)介】
作為管理者,我們需要明確:執(zhí)行力不等同于行動(dòng)力,而是行動(dòng)到位的能力。企業(yè)中缺乏的往往并非是行動(dòng)型人才,而是行動(dòng)到位的人才。如何確保員工執(zhí)行到位,這是執(zhí)行力的核心所在。
【本章內(nèi)容】
1、執(zhí)行力導(dǎo)入
-我們到底是要把團(tuán)隊(duì)做大?還是要把團(tuán)隊(duì)做強(qiáng)?
-大是由高層戰(zhàn)略決定的;強(qiáng)是由團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力決定的。
2、真正的執(zhí)行
-執(zhí)=按質(zhì)按量按時(shí)的完成工作!
-行=行動(dòng)體系 保障體系!
3、執(zhí)行力提升的五個(gè)要點(diǎn)
-打造健康的執(zhí)行環(huán)境
-制度從理念中解放出來(lái)
-培養(yǎng)員工的商業(yè)人格
-做任務(wù)走向做結(jié)果
-加強(qiáng)執(zhí)行中的責(zé)任管理
第三章:績(jī)效輔導(dǎo)技術(shù)
【本章簡(jiǎn)介】
管理者不是搞定下屬的人,應(yīng)該是不斷培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)下屬的人,誤人子弟的往往并不是校園里的老師,而是企業(yè)中的管理者。輔導(dǎo)下屬,不僅需要意識(shí),更需要方法與工具,培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬能力的提升應(yīng)該是管理者必備的核心管理技能之一。
【本章內(nèi)容】
1、管理者在下屬培養(yǎng)中應(yīng)承擔(dān)的八大責(zé)任與使命
-管理者要不斷賦予下屬的終身競(jìng)爭(zhēng)力而不是終身就業(yè)機(jī)會(huì)。
-管理者要不斷的去培養(yǎng)他人的獨(dú)立性。
-管理者要不斷賦予他人承擔(dān)責(zé)任的能力。
-管理者是啟發(fā)他人的人而不是給答案的人。
-管理者是追求雙贏的人而不是單贏的人。
-管理者的管理行為應(yīng)基于領(lǐng)導(dǎo)行為的框架下。
-管理者要優(yōu)先在他人具有的能力框架下去啟發(fā)對(duì)方自己解決問(wèn)題。
-管理者要不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,給下屬創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)與可能性。
2、輔導(dǎo)技術(shù)---時(shí)代發(fā)展管理者的必備技術(shù)
-管理環(huán)境對(duì)我們今天管理者的挑戰(zhàn)
-管理對(duì)象對(duì)我們今天管理者的挑戰(zhàn)
3、認(rèn)識(shí)你的工作重點(diǎn)—引導(dǎo)與輔導(dǎo)下屬
-明確引導(dǎo)技術(shù)
-團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)引導(dǎo)工具有哪些
-核心引導(dǎo)工具操作訓(xùn)練
4、如何將引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)績(jī)效輔導(dǎo)中
-ORID聚焦式匯談法在績(jī)效輔導(dǎo)中的實(shí)際運(yùn)用
-欣賞式探詢(xún)法在績(jī)效輔導(dǎo)中的實(shí)際運(yùn)用
5、輔導(dǎo)下屬的基本步驟
-第一步:建立信任
-第二步:理清問(wèn)題
-第三步:確定目標(biāo)
-第四步:尋找資源
-第五步:產(chǎn)生行動(dòng)
中層職業(yè)化管理培訓(xùn)班
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