課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略下非人力資源的人力資源管理
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略下非人力資源的人力資源管理
【課程背景】
企業(yè)之間的競爭,在很大程度上是人才的競爭、管理水平的競爭、組織效率的競爭。
人力資源管理,在這個巨變的時代,重要性越來越凸顯。即使站在人力資源的角度,也遠遠超過“選用育留”的小圈子。要能夠在企業(yè)總體戰(zhàn)略框架下對人力資源進行使用、管理、控制、監(jiān)測、維護和開發(fā),籍以創(chuàng)造協(xié)同價值,達成企 業(yè)戰(zhàn)略目標。
戰(zhàn)略視角的非人力資源的人力資源管理,就是要求各級管理者,能夠站在公司整體發(fā)展的角度,分析目標,整合團隊,組織能力、激發(fā)動力,創(chuàng)造合力,并能夠成為組織變革的推動者,參與變革與創(chuàng)新,從而通過發(fā)育組織內(nèi)力來幫助企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
郝老師是中國最早期人力資源專業(yè)的畢業(yè)生,工作20余年,近十多年都在做管理咨詢與培訓的工作,幫助了幾十家企業(yè)完成了管理升級,組織再造,業(yè)績提升。深知傳統(tǒng)人力資源管理教育與實踐的不足,在工作實踐中總結了一整套針對性的管理思想及管理工具,都是以“人”為核心,以組織績效為目標,幫助突破管理瓶頸、提升企業(yè)業(yè)績,效果明顯,親自指導的企業(yè),第二年業(yè)績提升平均不低于50%,并且團隊穩(wěn)定,管理順暢,解決的是真問題。
在課堂上,用講師原創(chuàng)的系列模型、親自操作的案例,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中組織變革、業(yè)績迅速提升的過程。給傳統(tǒng)的人力資源工作提供了更有高度、更加概括、更加實效的視野與方法,讓復雜的管理理論簡單化,實用化,工具化、落地化,使學員學之解惑,學之能用,用之有效。
【課程收益】
清晰了解企業(yè)成長過程中會遇到的典型管理問題及應對
重新理解人力資源管理的價值與企業(yè)戰(zhàn)略伙伴的意義
用案例解析讓學員掌握組織結構調(diào)整,人才規(guī)劃策略,用結構應對人才不足的方法
用案例解析讓學員掌握員工激勵方法的調(diào)整與升級,以及金錢、關系、夢想的組合激勵模式
用案例解析讓學員掌握影響團隊合作的制度設計、領導力提升,文化再造的方法
用深刻、思辨,充滿國學智慧的內(nèi)容,引導學員掌握突破企業(yè)管理瓶頸的思維方式
現(xiàn)場解答企業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中遇到的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑
【課程對象】
總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理等中、高管人員
【課程大綱】
開篇——俗知俗見與真知灼見:對待員工很厚道的YF集團,業(yè)績?yōu)槭裁匆恢彪y以突破?
一、管理上的那些瓶頸,為什么大都跟“人”有關?
1、企業(yè)組織成長過程中有哪些規(guī)律?
2、中企聯(lián)調(diào)研的12個突出問題,你的企業(yè)有幾個?
3、中國企業(yè)的平均壽命為什么只有2.7年?
4、成長型企業(yè)有哪些常見死法?
5、反思——做好人的工作,能規(guī)避多少個問題?
小節(jié): 延綿5千年不絕的中華文明,是如何在人心中種下“生生不息”的種子的?
二、換個角度認識人力資源管理——做企業(yè)為了什么?
1、科斯的解釋——交易成本與分工合作
2、*的覺悟——創(chuàng)造顧客
3、戰(zhàn)略地圖邏輯——財務、客戶、運營、學習成長
4、組織存在的理由——協(xié)作創(chuàng)造價值
5、管理是什么——man+age與其他
小節(jié)研討:人力資源管理在企業(yè)中到底應該起到什么作用?
三、人力資源管理應該對企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)績完成負責么?
1、人力資源管理的意義——你能做到什么,你就是什么
2、郝老師經(jīng)歷的咨詢故事——人力是手段,業(yè)績是目的,戰(zhàn)略是終點
3、以業(yè)績目標為參照物:先定標準,再說方法——什么是判斷管理水平的標準?
3、回歸常識看組織與團隊——目標實現(xiàn)靠什么?
4、“STAPC鈴鐺”模型的進化史:簡單實用有效的工具誕生過程
小節(jié):為什么學院派的管理喜歡將管理復雜化?人力資源方向尤其如此!
四、為什么說戰(zhàn)略人力資源管理應該以實現(xiàn)企業(yè)目標為核心?
1、戰(zhàn)略是燈塔,目標是階梯——管理就是管目標
2、目標設計是第一個管理問題——自下而上還是自上而下?企業(yè)家精神還是實事求是?
3、目標分解是發(fā)現(xiàn)組織問題的*方法——弱點就是突破點(部門目標分解與組織結構設置,個人目標分解與人才規(guī)劃與培養(yǎng))
4、目標應用是管理的魂——沒有考核就沒有管理
5、心里有數(shù)——“數(shù)“,就是深入細節(jié)的目標管理體系
6、案例解析:智能家居行業(yè)明星——如何用目標分解發(fā)現(xiàn)管理缺陷?
五、組織結構、關鍵人才、能力整合——什么是戰(zhàn)略人力資源管理的基礎?
1、組織能力元認知——沒有實現(xiàn)不了的目標,只有付不起的代價
2、結構的悖論——組織的本質(zhì)是能力不是結構
3、人才之惑——組織二流人才,創(chuàng)造*業(yè)績;管理就是帶領普通人創(chuàng)造奇跡的過程
4、大道至簡——成長型企業(yè)組織結構設計的“兩頭主義“
5、土壤>果樹——人才選拔與培養(yǎng)機制更重要
6、整合——新經(jīng)濟時代,能力可以借用,組織可以外包,使用即擁有
7、案例解析:能力就在你身邊——行業(yè)龍頭企業(yè)的管理組織再造與一線經(jīng)驗萃取之路
六、有錢、有愛、有夢——原來人才激勵可以這樣簡單、系統(tǒng)、高效!
1、馬克思的社會演變:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系——價值分配決定價值創(chuàng)造
2、馬斯洛的需求理論:人生所為何事——尊重人性是做好管理的基礎
3、有錢——不會分錢,莫談管理
4、有愛——錢不夠,愛來湊。尊重創(chuàng)造歸屬
5、有夢——命運共同體>利益共同體。喬布斯與馬云的組織搭建
7、案例解析:法律服務行業(yè)龍頭的5倍增量從哪里來的?
小節(jié):個體需求即國家命運——改革的路徑漫談
七、制度、領導、文化——為什么說打造團隊合力是戰(zhàn)略人力資源的*能力?
序:三個和尚與通天塔——是什么造就了人類文明?語言、法律、宗教等等都在做什么?
1、沖突是必然的——一群自然人的組合為什么不能天然產(chǎn)生秩序?
2、合力的底線:制度——規(guī)矩與行為,以“事”為本
3、合力的源頭:領導——頭人即榜樣,以“人”為本
4、合力的持續(xù):文化——請讓我追隨,以“心”為本
5、合力的打造為什么那么難?——最傷害效率的東西是看不見的:團隊間內(nèi)耗與員工心理成本,這也是考驗人力部門能力的最高標準
6、案例解析:突破合力,創(chuàng)造奇跡——汽車集團一年三倍增量怎么做到的?
八、現(xiàn)場收集的學員問題解答
戰(zhàn)略下非人力資源的人力資源管理
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/268626.html
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- 郝軍龍