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決策與選擇微沙盤

【課程背景】
   當團隊在一個項目的執(zhí)行中，是不是經常有一次或多次去決策與選擇的時候？出現(xiàn)這種情況是靠行政命令還是科學依據？抉擇后帶來的結果誰來承擔？是不是有備用方案能彌補一些損失？連續(xù)的抉擇失誤怎么去反思？下一次抉擇的依據又從何來？
   《流浪星球》又叫《吉塔行星》，是一個檢討和增進團隊系統(tǒng)決策與溝通執(zhí)行的情景模擬項目。團隊學員模擬一艘宇宙飛船上的成員，由于突發(fā)狀況墜落在一顆叫“吉塔”的星球上，學員需要利用各種信 息及物資、通過團隊協(xié)作順利在21天內尋找到基地完成任務。
   這個模擬生死攸關的情景中，必然出現(xiàn)信息、預測、規(guī)劃、溝通、競爭、壓力等問題，通過團隊共同尋找方法完成任務的過程中，學習和提升決策、溝通、協(xié)作、執(zhí)行等團隊合作能力。

【課程收益】
－提升學員的目標管理能力
－提升學員的計劃制定與落實能力；
－提升學員的團隊分析與決策能力；
－提升學員的細節(jié)管理與執(zhí)行力；
－提升學員的綜合領導能力

【課程對象】
各類型企、事業(yè)單位管理人員、后備干部、骨干員工等

【課程大綱】
一、沙盤模擬推演階段
1、《流浪星球》團隊組建與風采展示
2、《流浪星球》背景及規(guī)則講解，團隊討論，初次交易
3、《流浪星球》項目小組模擬體驗，21天模擬推演
4、小組討論，總結反思，小組分享
二、復盤階段：為什么說管理就是決策？
1、什么是決策？
－決策不是從事實開始，是對利益的協(xié)調
－日常管理不是決策，重大事項進行決策
－決策無則可依、無例可徇，經驗和知識只是參考
－決策不是解決問題，而是杜絕問題
－決策不可能輕易做出，而是權衡選擇 
2、理想的決策者VS現(xiàn)實的決策者
3、有效決策的五大步驟
－明辨問題的實質
－解決問題的邊界條件
－思考方向正確
－講解決規(guī)劃解決方案
－建立評價和反饋機制
三、如何提升團隊領導力
1、領導力之目標管理
－目標設定
－目標管理的過程控制
2、領導力之決策管理
－團隊決策的優(yōu)劣勢分析
－決策方法分析：SWOT分析
3、領導力之執(zhí)行力提升
－PDCA循環(huán)執(zhí)行理論
－GROW輔導法則
4、藍海領導力
－快速有效提升管理效果的利器

決策與選擇微沙盤