課程描述INTRODUCTION
跨部門溝通的方式
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通的方式
課程大綱:
一、跨部門溝通的影響因素(第一天上午)
1、流程與組織因素
部門之間溝通的常見現(xiàn)象:責任扯皮、責任推諉、對問題捂蓋子、怕犯錯、部門利益沖突、回避溝通、牛皮糖、攻擊性語言
職能部門與作業(yè)流程兩者的優(yōu)勢與不足
IPD流程簡單介紹(IBM、華為的集成產(chǎn)品開發(fā)流程)
從需求、設計、開發(fā)、中試、工藝、生產(chǎn)、銷售、維護的全流程運作的觀念
如何在流程中定義角色,活動,清單,并將職責清晰化
圍繞流程運作的跨部門溝通的關鍵點:角色、責任、活動、標準、信息共享、共同工具與語言、例行化的跨部門溝通方式、考核
橫向運作的四種項目制組織形式的優(yōu)劣點
項目制方式與跨部門溝通的路線與成本
責任與考核如何配合
追溯機制
業(yè)界公司的案例:IBM、華為
2、企業(yè)文化與團隊組織氣氛因素
責任心的文化:什么是負責任?什么是負責任的文化?業(yè)界的案例
管理者的責任心體現(xiàn)在哪些行為上?——敢于提要求,敢于指正員工的行為不當,勇于與周邊部門溝通,主動推進跨部門工作
結果**的文化:結果至上,說到做到,賞罰分明
雙贏合作的文化:目的與目標,大局觀,合作意識,主動意識,灰色地帶的承擔
任務導向還是關系導向:做老好人(在企業(yè)中,如果兩個人總是意見一致,那么其中一個人就是不必要的——W.小瑞格利)——標桿案例
強有力的執(zhí)行文化包括哪些維度?有何優(yōu)缺點
企業(yè)文化與團隊組織氣氛中哪些會影響“跨部門溝通”?
3、人員因素
人的素質(zhì)——素質(zhì)模型(招聘、培訓、選拔)
對企業(yè)文化的認同度——宣傳、講解、案例、以身作則、制度行動準則支撐、考核選拔
跨部門人際溝通的意識
跨部門人際溝通的能力
跨部門人際溝通的語言與工具
二、企業(yè)跨部門溝通的基礎與原則(第一天下午)
1、目的:雙贏
2、基礎:信任感與情感帳戶
3、核心:坦城一致
4、過程:情感處理與理性表達
5、方法:外圓內(nèi)方(關照體諒對方,勇氣表達自己)
6、要點:尊重對方、關注大局、坦誠一致、換位思考、雙贏方案、建設性溝通、原則性與靈活性結合
7、環(huán)境:組織氛圍與企業(yè)文化
三、性格分析法與跨部門溝通(第一天下午)
a)黃金定律與白金法則
b)DISC性格分析方法及現(xiàn)場測試
c)對不同性格的人的不同溝通策略與方法
d)跨部門溝通的案例與練習
e)演練練習
四、建設性的溝通(關照體諒對方,勇氣表達自己)(第二天上午與下午)
外圓內(nèi)方溝通的基本原則
–持經(jīng)達權,以柔克剛
–內(nèi)方:有原則,顧全大局,注重結果,原則的層次性
–外圓:會變通、有策略、靈活性
–雙贏溝通在于堅信世界上永遠有第三條道路
–溝通的意義取決于回應,效果重于意氣;
–溝通之前永遠牢記目的,溝通之后反省自己的行為有沒有違反自己的溝通目的;
關照體諒對方
–情緒和防衛(wèi)是溝通從目的脫鉤的關鍵;
–溝通中為何會有情緒與防衛(wèi),哪些情況下會激起對方的防衛(wèi)
–如何識別情緒與防衛(wèi);
–不要一出口立即否定對方;
–復述對方的感受與觀點;
–使用中性語言;
–緩沖處理;
–在負向表述中,少用情感色彩強烈的詞;
–少用判斷式與建議式語言;
–多用描述式與詢問式語言;
適時勇氣表達自己
–說出觀察到的事實(什么是以事實為基礎的說話)
–說出自己的判斷與觀點
–說出自己的感覺與感受
–說出自己的意圖
–說出自己的期待或要求
–說出自己將要采取的行為
–核對與傾聽
了解需求,探討雙贏的方案
五、引導說服的方法(第二天下午后一節(jié)課)
1)我們無法改變別人,我們只能改變自己;
2)引導的兩大前提;
3)探討需求的方法
4)引導的漸進技巧(先近后帶話術);
5)引導中的提問技巧(提問的類型與通道式提問)
跨部門溝通的方式
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/265670.html
已開課時間Have start time
- 楊發(fā)明
預約1小時微咨詢式培訓
溝通技巧公開培訓班
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 有效溝通技巧 張譯
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 溝通式管理 廖衍明
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
溝通技巧內(nèi)訓
- 《可復制領導力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 跨部門溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《結構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(
- 四把鑰匙--團隊高品質(zhì)溝通 程平安
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(