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高效管理團(tuán)隊建設(shè)課程

課程對象：各部門總監(jiān)/經(jīng)理；人力資源總監(jiān)/經(jīng)理等中高層管理者；團(tuán)隊負(fù)責(zé)人；帶團(tuán)隊的績優(yōu)/高潛/后備干部。

課程收獲
企業(yè)收益：
1、培養(yǎng)管理者及團(tuán)隊成員的復(fù)原力和迎接嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力；
2、梳理企業(yè)內(nèi)部價值鏈關(guān)系，打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)管理者全局意識；
3、以優(yōu)秀的團(tuán)隊管理者，推動良性協(xié)作、氣氛融洽的超強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。
崗位收益：
1、檢驗以往形成的團(tuán)隊管理經(jīng)驗，更新團(tuán)隊管理思想；
2、通過模擬演練，極大提高團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊決策的能力；
3、全方位參與模擬各項管理決策，用團(tuán)隊視角審視自身角色定位；
4、通過演練團(tuán)隊決策，提升決策能力，成為參與群體決策的高手。

課程特色
1、采用沙盤模擬演練方式，集角色扮演、情景演練、講師點評等多種學(xué)習(xí)方法于一體，引導(dǎo)管理者樹立科學(xué)的團(tuán)隊管理思想，幫助團(tuán)隊消除分歧、達(dá)成共識、良性協(xié)作、正確決策；
2、圍繞團(tuán)隊建設(shè)的主題，借助沙盤實戰(zhàn)演練，模擬團(tuán)隊建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，再經(jīng)由導(dǎo)師高屋建瓴的引導(dǎo)、點評和分析，透視團(tuán)隊問題根源，找到團(tuán)隊建設(shè)改進(jìn)方案，提升學(xué)員的團(tuán)隊決策力和凝聚力；
3、沙盤模擬演練課程是歐美工商管理碩士的核心課程之一，絕大部分世界500強(qiáng)企業(yè)均將其作為管理者經(jīng)營管理能力提升的常設(shè)必修課程。

課程大綱
一、組織分工與協(xié)作
1、學(xué)習(xí)全員參與制定公司的經(jīng)營目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃
2、設(shè)計適合公司戰(zhàn)略需要的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)與運作流程
3、根據(jù)公司業(yè)務(wù)特點建立團(tuán)隊內(nèi)部協(xié)調(diào)與協(xié)作機(jī)制
4、通過演練，認(rèn)識“分工”、“協(xié)作”與“效率”之間的關(guān)系
5、感受各類團(tuán)隊角色分工與協(xié)作的矛盾，尋求團(tuán)隊分工與協(xié)作的平衡
6、學(xué)習(xí)分工協(xié)作基礎(chǔ)上，團(tuán)隊核心能力的培養(yǎng)與團(tuán)隊優(yōu)勢締造策略

二、管理溝通與團(tuán)隊融合
1、完善團(tuán)隊各類信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點
3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙，解除溝通的誤區(qū)
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”
5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法
6、感受優(yōu)秀開放團(tuán)隊的建立與維護(hù)原則

三、團(tuán)隊管理
1、圍繞模擬公司目標(biāo)，組織、構(gòu)建、管控高效管理團(tuán)隊
2、練習(xí)使用團(tuán)隊管理的正確思路構(gòu)筑團(tuán)隊凝聚力
3、體驗高效管理團(tuán)隊領(lǐng)袖應(yīng)具備的特質(zhì)、素養(yǎng)和條件
4、學(xué)習(xí)激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能，引導(dǎo)團(tuán)隊成員能力升級
5、感受團(tuán)隊中否定式、撫慰式、交流式反饋對于團(tuán)隊的影響
6、掌握團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)正確評估、采納團(tuán)隊的非共識性建議的技巧

四、團(tuán)隊建設(shè)
1、在團(tuán)隊角色認(rèn)領(lǐng)過程中，認(rèn)識團(tuán)隊八大角色的作用和特點
2、認(rèn)識團(tuán)隊建設(shè)五個不同發(fā)展階段面臨的主要任務(wù)和挑戰(zhàn)
3、利用團(tuán)隊文化與制度構(gòu)建，破解團(tuán)隊建設(shè)中的“瓶頸困惑”
4、體驗“信任”對高效管理團(tuán)隊建設(shè)的重要意
5、學(xué)習(xí)跨部門“職能對接”，提高系統(tǒng)觀念，樹立全局意識 
6、基于團(tuán)隊承諾，協(xié)調(diào)行動計劃，平衡資源，提升績效

五、群體決策
1、學(xué)習(xí)掌握群體決策的基本方法
2、運用群體決策，制定公司的各項經(jīng)營計劃
3、親身體驗各類群體決策方式的優(yōu)點與缺點
4、在不斷實踐和運用中優(yōu)化群體決策程序
5、利用期末總結(jié)，反思、辨析群體決策存在的問題

六、團(tuán)隊運籌管理
1、演練全面預(yù)算管理，利用預(yù)算溝通，協(xié)調(diào)各職能、各部門間的關(guān)系
2、通過決策團(tuán)隊的充分協(xié)商，實現(xiàn)各職能戰(zhàn)略的高度協(xié)同
3、運用財務(wù)分析方法，追根溯源，優(yōu)化團(tuán)隊的經(jīng)營策略
4、在模擬經(jīng)營過程中體會團(tuán)隊管理風(fēng)格與團(tuán)隊效益的關(guān)系
5、分析業(yè)績不良的模擬團(tuán)隊案例，尋找經(jīng)營團(tuán)隊失敗的原因
6、分析績優(yōu)的模擬團(tuán)隊管理特點，辨識優(yōu)秀團(tuán)隊的成功特質(zhì)

專家簡介
團(tuán)隊發(fā)展沙盤訓(xùn)練專家   裴章先
實戰(zhàn)經(jīng)驗
《卓越思維》系列沙盤模擬培訓(xùn)課程課題組專業(yè)研究員，10多年企業(yè)高層管理實戰(zhàn)洗禮，曾任聯(lián)想集團(tuán)、默克藥業(yè)等企業(yè)高管，依托對現(xiàn)代中國企業(yè)管理現(xiàn)狀的精準(zhǔn)把握，歷練出一針見血的深度分析能力。
授課風(fēng)格：
前沿的理論、獨到的見解支撐了犀利清新的授課風(fēng)格。注重實戰(zhàn)，善于從企業(yè)實務(wù)的角度詮釋管理理念，能夠?qū)?fù)雜的管理理論轉(zhuǎn)化為實用的管理技能。

高效管理團(tuán)隊建設(shè)課程