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中國企業(yè)培訓講師
《創(chuàng)新性問題分析與解決》
發(fā)布時間:2021-07-29 17:56:53
 
講師:駱欣慶 瀏覽次數(shù):2602

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)新性問題分析與解決

· 董事長· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:駱欣慶    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

創(chuàng)新性問題分析與解決
 
課程簡介:
1、創(chuàng)新思維引領。通過大量案例與互動,提升學員認知水平,激發(fā)學員創(chuàng)新欲望;
2、創(chuàng)新性問題分析。進行創(chuàng)新理論的分享,通過案例讓學生了解創(chuàng)新的問題分析底層邏輯;
3、創(chuàng)新管理解決方案。讓學員能夠從問題入手,利用所學創(chuàng)新思維,打造創(chuàng)新型組織。
本課程具有較高的前瞻性,學員學習后,會利用相關創(chuàng)新的思維和規(guī)律,提升思考的維度與格局。
 
課程四大收益 
-掌握創(chuàng)新思維的方法與工具 
-幫助企業(yè)準確描述遇到的問題 
-指導企業(yè)做出正確的問題決策 
-開拓視野,建立全新思考模式
 
授課對象:企業(yè)董事長,總經(jīng)理,書記,核心管理層,相關技術骨干,企業(yè)中層管理人員等。
 
課程大綱
一、創(chuàng)新:世界發(fā)展的原動力 
1、過去,創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革 
2、未來,創(chuàng)新驅動世界不斷進步 
-改變世界的8大技術 
-前沿科技分享 
3、不變革,就淘汰
 
二、問題分析的基本邏輯 
1、兩種不同的問題分類 
-Question 和 Problem 
2、界定問題/分析問題/解決問題 
3、問題分析的系統(tǒng)思考方法論 
-要素/結構/目標 
4、歸納與演繹
 
三、創(chuàng)新思維突破 
1、你的所有決策,依賴于你現(xiàn)有的認知框架 
案例:海盜分贓 
2、認知突破三大障礙之一:直覺錯誤 
案例:未完成的賭局 
3、認知突破三大障礙之二:思維定勢 
案例:路徑依賴,奇怪的鍵盤 
4、認知突破三大障礙之三:維度限制
案例:街電,美團 5、如何提升自己的認知
 
四、掌握創(chuàng)新規(guī)律 
1、創(chuàng)新規(guī)律之一:如何解決創(chuàng)新中的矛盾 
創(chuàng)新案例:土地爺?shù)恼軐W 
2、創(chuàng)新規(guī)律之二:發(fā)明創(chuàng)新演化的方向 
創(chuàng)新案例:鍵盤與貨幣 
3、創(chuàng)新規(guī)律之三:新技術應用擴散的規(guī)律
創(chuàng)新案例:集裝箱改變人類社會 
4、創(chuàng)新規(guī)律之四:利潤是企業(yè)的*目標么 
創(chuàng)新案例:茅臺,UT斯達康 
5、創(chuàng)新規(guī)律之五:企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律 
創(chuàng)新案例:Netflix  
創(chuàng)新案例:華為的成長邏輯
 
五、創(chuàng)新管理解決方案 
1、創(chuàng)新文化打造實戰(zhàn)案例 
案例:麥當勞,海底撈,西南航空,蘇寧電器
視頻案例:日本人的服務創(chuàng)新 
2、組織對創(chuàng)新的主要制約 
-治愈“深井病” 
-顛覆性創(chuàng)新要跳出體系 
案例:諾基亞,騰訊,柯達 
3、未來創(chuàng)新組織模式展示 
-首席創(chuàng)新官 
案例:中國平安 結束語
 
創(chuàng)新性問題分析與解決

轉載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/255018.html

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駱欣慶
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